Статьи по ключевому слову
"инклюзивное образование":
Молодой учёный
№51 (341) декабрь 2020 г.
— Шамиева Е. И.
К вопросу о подготовке педагогов к организации инклюзивного образовательного процесса
Молодой учёный
№26 (525) июнь 2024 г.
— Захлебаева В. В.
Деятельность педагога-психолога по сопровождению детей в условиях инклюзивного образования
Молодой учёный
№9 (299) февраль 2020 г.
— Фраш С. Я.
Актуальность инклюзивного подхода в системе среднего образования
Молодой учёный
№42 (489) октябрь 2023 г.
— Шафранская А. И.
К вопросу формирования инклюзивной компетентности преподавателя высшей школы
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Кузнецова Н. А., Молозина О. В., Луценко И. А.
Интегрированное занятие «Всё, что знаем о зиме» для детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№4 (294) январь 2020 г.
— Сокольникова Н. Е.
Особенности преподавания в инклюзивных группах СПО Калужской области
Молодой учёный
№32 (531) август 2024 г.
— Перфильева П. А.
Образование в условиях глобализации
Молодой учёный
№16 (411) апрель 2022 г.
— Мясищева И. В., Верейкина Д. Д., Пронина О. В.
Речевое развитие детей с нарушениями речи через музыкальную деятельность в системе дошкольного, школьного и профессионального образования
Молодой учёный
№45 (492) ноябрь 2023 г.
— Лиховцова Т. И., Гладкая Н. В., Тимофеева Ю. А., Зиновьева Т. В.
Реализация практики инклюзивного образования с детьми с РАС в группе компенсирующей направленности
Молодой учёный
№17 (516) апрель 2024 г.
— Засухина Н. И.
Характеристика учебных трудностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии
Молодой учёный
№28 (475) июль 2023 г.
— Шодиев О. Т.
Правовые основы развития паралимпийского движения в Узбекистане
Молодой учёный
№22 (521) май 2024 г.
— Михайлова Е. Д.
Современные цифровые средства обучения географии при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Демиденко О. В.
Создание социального инклюзивного пространства для личностного развития детей и молодёжи с ограниченными возможностями здоровья в городах Луганской Народной Республики
XXXIX международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, декабрь 2022)
— Алиева И. З., Фалько Н. В.
Система работы школы по созданию инклюзивной среды для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№37 (536) сентябрь 2024 г.
— Кабаняева О. А.
