Статьи по ключевому слову
"задержка психического развития":
Молодой учёный
№9 (351) февраль 2021 г.
— Богапова А. А.
Коррекция тревожности младших школьников с задержкой психического развития методами арт-терапии
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Райлян Т. А.
Особенности работы с детьми младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№23 (313) июнь 2020 г.
— Изюмова Е. К.
Социальная адаптация младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Шермаганбетова С. З.
Психомоторное развитие детей старшего дошкольного возраста с диагнозом задержка психического развития
Молодой учёный
№26 (421) июль 2022 г.
— Бондаренко П. С., Арефьева А. В.
Особенности связной речи младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№43 (438) октябрь 2022 г.
— Кушнаревич Н. Ю.
Логопедическая работа по развитию смыслового чтения у младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№20 (362) май 2021 г.
— Морозова С. Ю.
Особенности развития мелкой моторики рук у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№17 (412) апрель 2022 г.
— Володюшкина Н. А.
Коррекция наглядно-образного мышления детей 6–7 лет с ЗПР в образовательной области «художественно-эстетическое развитие»
Молодой учёный
№11 (353) март 2021 г.
— Штарёва К. С.
Диагностика первичной адаптации к школе обучающихся первого класса с задержкой психического развития
Молодой учёный
№37 (484) сентябрь 2023 г.
— Качур С. Б.
Особенности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№4 (346) январь 2021 г.
— Ковалёва Р. В., Волкова Т. Г.
Особенности самооценки детей младшего школьного возраста с различными уровневыми характеристиками интеллекта
Молодой учёный
№21 (468) май 2023 г.
— Абасова Д. Г.
Коммуникативная сфера младших школьников с задержкой психического развития
Молодой учёный
№22 (260) май 2019 г.
— Шкатула М. Ф.
Развитие двигательных навыков у детей с задержкой психического развития на занятиях по формированию элементарных математических представлений и навыков
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Бурачевская О. В.
Интерактивно-игровые упражнения LogoSmart для активизации речи у детей с задержкой речевого и психического развития
XX международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, май 2021)
— Шевелева К. М.
