Статьи по ключевому слову
"адаптация":
Молодой учёный
№46 (545) ноябрь 2024 г.
— Солдатенкова А. А.
Ресурсный класс как модель инклюзивного образования для детей с расстройствами аутистического спектра
LXV международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, сентябрь 2023)
— Василейко Д. Э.
Новые вызовы и возможности для производителей вина в эпоху трансформации мирового рынка вина
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Пономарёва С. В.
Театральная деятельность как форма успешной социализации детей с ОВЗ в детском любительском театральном коллективе
Молодой учёный
№14 (513) апрель 2024 г.
— Нуралиева А. А.
Наставничество в контексте развития профессиональной идентичности начинающего учителя
Молодой учёный
№10 (561) март 2025 г.
— Божинова А. В.
Психологические особенности жизнестойкости юношей с травматическим опытом
Молодой учёный
№19 (570) май 2025 г.
— Дилам А. А.
Роль психологической устойчивости в преодолении трудностей: как находить внутренние ресурсы
Молодой учёный
№50 (549) декабрь 2024 г.
— Велисевич А. В.
Проблема адаптации к обучению школьников: перспективы развития теоретического понятия
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Скоробогатова А. И., Трифонова Е. Ю.
Организационно-педагогические условия адаптации первокурсников к учебе в вузе
Молодой учёный
№7 (558) февраль 2025 г.
— Бессонова Н. В.
Особенности эмоционального благополучия детей раннего возраста в период адаптации к детскому саду
Молодой учёный
№45 (544) ноябрь 2024 г.
— Загребова Т. В.
Возрастные аспекты развития первоклассников в контексте адаптационных механизмов
Молодой учёный
№27 (578) июль 2025 г.
— Евтушик И. С.
Адаптация и стилистическая обработка китайского текста как разновидности перевода
Образование и воспитание №3 (49) июнь 2024 г.
— Власюк О. В.
Инновационные приемы визуализации теоретического материала как средство адаптации студентов к условиям среднего профессионального образования
Образование и воспитание №2 (22) апрель 2019 г.
— Загуменный И. С.
Особенности адаптации студентов первого курса к условиям образования в Вяземском лесхозтехникуме
Молодой учёный
№13 (564) март 2025 г.
— Герейханова К. М.
Внеурочная деятельность как фактор развития стрессоустойчивости подростков
Молодой учёный
№22 (573) май 2025 г.
— Тимофеева Н. Г.
