Статьи по ключевому слову
"иностранный язык":
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Агудело Хаискс Ф. Э.
Роль культуры в качестве речевого конструктора в учебниках испанского языка как иностранного
Молодой учёный
№30 (529) июль 2024 г.
— Вишнякова О. В.
Организация внеурочной деятельности в основном общем образовании с использованием элементов технологии предметно-языкового интегрированного обучения
Молодой учёный
№21 (572) май 2025 г.
— Елосова А. А.
Применение личностно-ориентированных стратегий при обучении иностранному языку младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Морозова Д. А., Исабаева Г. А., Ундирис Д. А.
Использование метода парного и группового обучения для развития коммуникативных навыков на уроках английского языка в 10–11-х классах
Молодой учёный
№46 (597) ноябрь 2025 г.
— Пилипенко С. А., Филиппова В. Е., Савенко А. В.
Использование искусственного интеллекта на занятиях по иностранному языку как способ развития познавательных способностей обучающихся
Образование и воспитание №2 (48) апрель 2024 г.
— Баева Е. А.
Преподавание иностранного языка как призвание
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Болтай К. К.
Применение видеороликов TED Talks в образовательном процессе как способ совершенствования академического слушания и навыков презентации у студентов иностранных факультетов
Молодой учёный
№19 (570) май 2025 г.
— Гиниятов А. Д.
Педагогический менеджмент в организации обучения иностранному языку в старших классах: концептуально-теоретический анализ
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Маслюкова Д. Ю.
Языковая тревожность: влияние на продуктивные виды речевой деятельности и пути ее снижения
Молодой учёный
№44 (595) октябрь 2025 г.
— Джампеисова Ж. Г.
Аудирование как интенсивный метод профессионально-ориентированного обучения иностранному языку курсантов — специалистов пограничного контроля
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Чернецкая Е. А.
Использование Quizlet как адаптивной образовательной технологии индивидуализации обучения иностранному языку студентов первого курса в условиях кредитной системы
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Бельдибаева С. Е., Исмурзина С. Х.
Применение методики CLIL в обучении старшеклассников как один из факторов повышения эффективности при изучении иностранного языка
Образование и воспитание №8 (60) сентябрь 2025 г.
— Подтергера Е. А.
Метод «мягких» проектов как инструмент неформального образования (на примере дисциплины «Иностранный язык»)
Молодой учёный
№38 (589) сентябрь 2025 г.
— Кузьмина М. В.
Схема как форма представления грамматического материала на уроках английского языка
Молодой учёный
№21 (572) май 2025 г.
— Мухторова Д. Х.
