Статьи по ключевому слову
"дети дошкольного возраста":
Молодой учёный
№26 (130) декабрь 2016 г.
— Панасенко К. Е.
Эмоционально-оценочный компонент образа Я дошкольников с нарушением речевого развития
Вопросы дошкольной педагогики №6 (43) июнь 2021 г.
— Михневич Е. А.
Использование лепки из соленого теста в изготовлении игровых атрибутов
Молодой учёный
№24 (104) декабрь-2 2015 г.
— Кошель В. Н.
Педагогические условия подготовки будущих воспитателей к обучению двигательным действиям детей дошкольного возраста
VI международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2017)
— Бережная Н. В.
Научно-теоретические основы развития дизайнерского мышления у детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№11 (458) март 2023 г.
— Петрова И. С.
Формирование воображения у дошкольников с ранним детским аутизмом в процессе работы со сказкой
Молодой учёный
№19 (309) май 2020 г.
— Симакова М. Н., Некрут Т. Л.
Взаимодействие семьи и дошкольной образовательной организации по воспитанию детей дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №9 (68) октябрь 2023 г.
— Мордерер М. А.
Освоение сложных предложений детьми дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №4 (52) апрель 2022 г.
— Пикторова Н. Е.
Сценарий военно-спортивной квест-игры «Я — будущий защитник» для воспитанников подготовительной к школе группы
Вопросы дошкольной педагогики №4 (41) апрель 2021 г.
— Ключникова А. В.
Коррекционно-логопедическое сопровождение детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в условиях дистанционного обучения
Молодой учёный
№3 (345) январь 2021 г.
— Мерзон Е. Е., Шайдуллина Г. И.
Театрально-игровая деятельность как средство формирования коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№7 (558) февраль 2025 г.
— Волкова Н. С., Калинина К. Е.
Трудовое воспитание во второй младшей группе: формирование основ самостоятельности и ответственности
Молодой учёный
№44 (386) октябрь 2021 г.
— Голумина Т. М.
Способы формирования математических представлений у детей дошкольного возраста с использованием информационно-коммуникационных технологий
Молодой учёный
№4 (503) январь 2024 г.
— Литвинчук К. Е.
Коррекция речевых нарушений у детей 5–6 лет посредством нейроигр и упражнений
Молодой учёный
№40 (487) октябрь 2023 г.
— Сапронова Е. А.
Знакомство детей дошкольного возраста с основами безопасного поведению в быту
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Гребенюк Н. М.
