Статьи по ключевому слову
"геймификация":
Молодой учёный
№43 (385) октябрь 2021 г.
— Толмацкая У. В.
Формирование учебных мотивов младших школьников посредством геймификации
Молодой учёный
№45 (387) ноябрь 2021 г.
— Чеботарь Е. Ю.
Возможности применения геймификации и сторителлинга в процессе адаптации персонала
Молодой учёный
№52 (551) декабрь 2024 г.
— Калинина Л. А.
Геймификация на уроках в начальной школе
Молодой учёный
№42 (437) октябрь 2022 г.
— Матюк Е. В.
Применение геймификации на уроках иностранного языка как способ повышения мотивации обучающихся
Молодой учёный
№20 (206) май 2018 г.
— Диева А. А.
Социологический анализ практики геймификации бизнес-процессов в современных компаниях
Молодой учёный
№53 (395) декабрь 2021 г.
— Дубин И. П.
Использование метода геймификации на уроках физики
Молодой учёный
№7 (558) февраль 2025 г.
— Перфильева П. А.
Геймификация в образовании: мотивационные аспекты и эффективность
LXIII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, июнь 2023)
— Диянов И. В.
Применение иммерсивного интерактивного контента в образовании (в том числе историческом): преимущества и недостатки, актуальность и перспективы
Молодой учёный
№39 (277) сентябрь 2019 г.
— Макарова Н. Н., Бровкина Н. Е.
Проблемы безопасности в условиях инновационного развития коммерческого банка
Молодой учёный
№52 (394) декабрь 2021 г.
— Сохарева Е. С.
Геймификация: инструмент нематериального стимулирования поколения Y
Молодой учёный
№30 (372) июль 2021 г.
— Швецов Л. К.
Геймифицированные опросы при помощи VR-технологий
Образование и воспитание №4 (40) октябрь 2022 г.
— Новгородова Н. А., Фень Е. М.
Деловая игра «Шаг в профессию»
Молодой учёный
№2 (553) январь 2025 г.
— Калашник И. А.
Роль геймификации в изучении английского зыка: игры, приложения и интерактивные задания
Молодой учёный
№5 (452) февраль 2023 г.
— Котова А. Н., Горчакова А. Л., Сумарокова Е. В.
Экосистемная геймификация как маркетинговый инструмент привлечения новых пользователей
Молодой учёный
№50 (445) декабрь 2022 г.
— Чайкина С. С.
