Статьи по ключевому слову
"учебная мотивация":
Молодой учёный
№18 (465) май 2023 г.
— Татулова К. С.
Учебная мотивация и эмоциональное отношение к учебе у младших подростков
Молодой учёный
№26 (368) июнь 2021 г.
— Наумова-Милованова Д. В.
К вопросу о мотивации школьников
XII международная научная конференция «Педагогика: традиции и инновации»
(Казань, май 2021)
— Ярмоленко Г. Г., Эпова О. Л.
Применение технологии «Модерация» и активные методы обучения как средство повышения учебной мотивации — одно из условий достижения высоких предметных и метапредметных результатов младших школьников
XIII международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики»
(Казань, июнь 2020)
— Горбунова П. А., Соловьева Е. А.
Кейс-стади как средство взаимодействия педагога с родителями по формированию учебной мотивации у младших школьников
Молодой учёный
№14 (118) июль-2 2016 г.
— Тюрина В. В., Тюрин Р. Н.
Проблема мотивации в процессе изучения английского языка студентами морских специальностей
Молодой учёный
№43 (385) октябрь 2021 г.
— Толмацкая У. В.
Формирование учебных мотивов младших школьников посредством геймификации
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Никитина С. А., Коноваленко Е. А., Полётова Т. А., Слатвинская А. Н., Воробьёва Е. А.
Особенности учебной мотивация на начальном этапе обучения младших школьников
Молодой учёный
№51 (289) декабрь 2019 г.
— Завадская М. В., Фролова С. В.
Особенности учебной мотивации у студентов с разным уровнем интернет-зависимости
IX международная научная конференция «Педагогика: традиции и инновации»
(Казань, январь 2018)
— Горохова И. В.
Организация образовательного процесса обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата на основе дистанционных образовательных технологий на уроках математики
Образование и воспитание №3 (18) июнь 2018 г.
— Олейникова И. П.
Влияние рефлексивно-оценочной деятельности на повышение учебной мотивации младших школьников
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Борисенко С. В., Семеновских Т. В.
Методика eduScrum и развитие учебной мотивации в начальной школе
Молодой учёный
№44 (491) ноябрь 2023 г.
— Деревенская В. О.
Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников
Молодой учёный
№24 (419) июнь 2022 г.
— Поскакалова Т. А., Ефимова Е. А.
Применение модели цифрового сторителлинга Джо Ламберта в качестве инструмента создания мультфильмов в воспитательных целях в средней школе
Молодой учёный
№21 (80) декабрь-2 2014 г.
— Алексанян Е. С., Щелина С. О.
Проблема подготовки будущих педагогов-психологов к развитию учебной мотивации у младших школьников
XX международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, май 2021)
— Шевелева К. М.
