Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
VIII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, июнь 2016)
— Иманмурзаева А. У., Раджабов И. М.
Традиции декоративно-прикладного искусства как средство развития эстетического отношения младших школьников
Молодой учёный
№26 (212) июнь 2018 г.
— Баркова Н. П., Аркаева Н. И.
Изучение самооценки младших школьников
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Пургина А. А., Онуфриева В. В.
Коррекция тревожности младших школьников
Молодой учёный
№44 (386) октябрь 2021 г.
— Корнеева И. Е.
Методы изучения познавательной деятельности младших школьников в учебном процессе
Молодой учёный
№9 (68) июнь-2 2014 г.
— Муромцева О. В.
Использование межпредметных связей во внеурочной деятельности младших школьников
Молодой учёный
№18 (77) ноябрь-1 2014 г.
— Фокина Т. Л.
Развитие речи на уроках в начальной школе
VI международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Чита, январь 2015)
— Межидова Ф. В.
О некоторых проблемах формирования певческого дыхания у младших школьников
Молодой учёный
№42 (384) октябрь 2021 г.
— Мигирова Ю. Э.
Исследование уровня сформированности познавательного интереса у современных младших школьников
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Жалбэ М. Г.
Внедрение фитнес-технологий в учебный процесс младших школьников
Молодой учёный
№21 (80) декабрь-2 2014 г.
— Митичева Т. И., Романова И. И.
Влияние неполной семьи на девиантное поведение младших школьников
Молодой учёный
№28 (318) июль 2020 г.
— Беляева Ю. А., Федорова Т. В.
Развитие воображения младших школьников во внеурочной деятельности. Теоретические аспекты
Молодой учёный
№42 (384) октябрь 2021 г.
— Федулова И. А.
Причины и особенности возникновения стресса у младших школьников
Молодой учёный
№13 (117) июль-1 2016 г.
— Иманбекова Ш. К.
Нравственное развитие младших школьников посредством разрешения конфликтных ситуаций
Молодой учёный
№34 (272) август 2019 г.
— Лысова Н. Е.
Нейропсихологический подход к проблеме нарушений письма у младших школьников, обусловленных недостаточной сформированностью регуляции, программирования и контроля
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Никифорова Р. Р., Макаренко Е. Н., Калинина С. А.
