Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
Молодой учёный
№21 (125) ноябрь-1 2016 г.
— Гумерова А. М.
Исследование рефлексии младших школьников при использовании модели пяди в обучении
Молодой учёный
№40 (539) октябрь 2024 г.
— Захарова О. А.
Игра как средство влияния на учебную мотивацию младших школьников
Молодой учёный
№28 (527) июль 2024 г.
— Ямщикова А. В., Новикова П. А.
Моделирование при обучении решению текстовых задач по математике в начальной школе
Молодой учёный
№19 (518) май 2024 г.
— Леушина П. А.
Народные праздники как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Петряшова А. Ю.
Использование театрализованной деятельности как средства развития коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста (на примере программы внеурочной деятельности «Театрариум» для обучающихся первого класса)
Молодой учёный
№15 (514) апрель 2024 г.
— Сухина Е. А., Бабурина Т. Е., Котельникова И. Б.
Использование ИКТ-технологий в деятельности учителя начальных классов
Молодой учёный
№22 (417) июнь 2022 г.
— Никитина Н. Е.
Контент учебников по литературному чтению как фактор развития социального интеллекта младших школьников
Молодой учёный
№45 (492) ноябрь 2023 г.
— Гедоло Д. С.
Специфика деятельности учителя в дистанционном образовании младших школьников с применением игровых технологий
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Зотова Т. Н., Симахина Н. Г.
Формирование у младших школьников базовых навыков, необходимых для понимания и применения орфографических и грамматических правил письма (из опыта работы)
Молодой учёный
№27 (317) июль 2020 г.
— Демина П. Р.
Технология «Quick Response» как фактор формирования ИКТ-компетентности младших школьников в процессе обучения математике
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Овчинникова Е. Н.
Специфика коммуникативных навыков младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№46 (545) ноябрь 2024 г.
— Попкова Н. А.
Содержание и особенности обучения английскому языку школьников 2–3-х классов с применением УМК Spotlight
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Ольхова Э. А.
Дидактическая игра как средство формирования социального опыта младших школьников
Молодой учёный
№30 (425) июль 2022 г.
— Шкварина А. В.
Динамика представлений младших школьников о математике в условиях практико-ориентированного математического кружка в детском оздоровительном лагере
Молодой учёный
№7 (506) февраль 2024 г.
— Курапова П. А.
