№15 (305) апрель 2020 г.
Авторы:
Лавриненко Александра Игоревна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 54-57
Библиографическое описание: Лавриненко, А. И. Запрет на использование гаджетов в школе: за и против / А. И. Лавриненко. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 15 (305). — С. 54-57. — URL: https://moluch.ru/archive/305/68786/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,45 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Янчишина Елена Андреевна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 258-260
Библиографическое описание: Янчишина, Е. А. Психодиагностика коллектива как фактор успешного управления / Е. А. Янчишина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 258-260. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67408/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Торосян Анна Константиновна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 249-250
Библиографическое описание: Торосян, А. К. Управление воспитанием в образовательном учреждении / А. К. Торосян. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 249-250. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67407/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Яблокова Юлия Сергеевна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 254-255
Библиографическое описание: Яблокова, Ю. С. Роль межличностных отношений в управлении коллективом / Ю. С. Яблокова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 254-255. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67405/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Петрова Нина Витальевна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 227-229
Библиографическое описание: Петрова, Н. В. Мониторинг как средство управления качеством образования / Н. В. Петрова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 227-229. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67404/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Одишарова Ольга,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Экономика и управление
Страницы: 291-294
Библиографическое описание: Одишарова, Ольга. Формирование маркетинговой стратегии образовательного учреждения / Ольга Одишарова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 291-294. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67403/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,27 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Кучеренко Елена Николаевна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Экономика и управление
Страницы: 285-286
Библиографическое описание: Кучеренко, Е. Н. Основные ошибки руководителя в управлении персоналом / Е. Н. Кучеренко. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 285-286. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67402/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Ковтун Ксения Сергеевна,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 213-215
Библиографическое описание: Ковтун, К. С. Управление процессом выявления и поддержки одаренных и талантливых детей в образовательной организации / К. С. Ковтун. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 213-215. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67401/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,23 а.л.
Статус: Опубликована
№8 (298) февраль 2020 г.
Авторы:
Азадова Гюллу Декабр кызы,
Казаков Игорь Сергеевич (научный руководитель)
Рубрика: Педагогика
Страницы: 201-202
Библиографическое описание: Азадова, Г. Д. Управление и улучшение качества образования в школе / Г. Д. Азадова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 8 (298). — С. 201-202. — URL: https://moluch.ru/archive/298/67400/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№48 (234) ноябрь 2018 г.
Авторы:
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.1. 5-7
Библиографическое описание: Казаков, И. С. Программы и системы обучения в начальной школе / И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2018. — № 48.1 (234.1). — С. 5-7. — URL: https://moluch.ru/archive/234/42980/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Крюк Валентина Георгиевна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 15-16
Библиографическое описание: Крюк, В. Г. Проблема творчества и творческих способностей в современной педагогике / В. Г. Крюк, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 15-16. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29644/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Омельченко Надежда Александровна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 22-24
Библиографическое описание: Омельченко, Н. А. Педагогические условия формирования внимания у старших дошкольников / Н. А. Омельченко, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 22-24. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29635/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Омельченко Наталья Сергеевна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 20-22
Библиографическое описание: Омельченко, Н. С. Развитие логического мышления у старших дошкольников / Н. С. Омельченко, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 20-22. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29634/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Герасименко Юлия Евгеньевна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 6-8
Библиографическое описание: Герасименко, Ю. Е. Бумажная пластика как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста / Ю. Е. Герасименко, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 6-8. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29629/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Волкова Татьяна Николаевна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 5-6
Библиографическое описание: Волкова, Т. Н. Исследование готовности старших дошкольников к школьному обучению / Т. Н. Волкова, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 5-6. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29627/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Власова Юлия Юрьевна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 2-5
Библиографическое описание: Власова, Ю. Ю. Совершенствование подготовки педагогических работников к аттестации в дошкольной образовательной организации / Ю. Ю. Власова, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 2-5. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29625/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,18 а.л.
Статус: Опубликована
№9 (113) май-1 2016 г.
Авторы:
Шимшек Ольга Петровна,
Казаков Игорь Сергеевич
Рубрика: Спецвыпуск
Страницы: Т.3. 37-39
Библиографическое описание: Шимшек, О. П. Педагогическое сопровождение развития познавательного интереса у дошкольников / О. П. Шимшек, И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 9.3 (113.3). — С. 37-39. — URL: https://moluch.ru/archive/113/29613/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,14 а.л.
Статус: Опубликована
XXXV международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, октябрь 2022)
Авторы:
Рубрика: Педагогические науки
Секция: 9. Педагогика высшей профессиональной школы
Страницы: 103-111
Библиографическое описание: Казаков, И. С. Высшее образование сегодня: проблемы качества и перспективы развития / И. С. Казаков. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы XXXV Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2022 г.). — Казань : Молодой ученый, 2022. — С. 103-111. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/461/17466/ (дата обращения: 26.04.2024).
Объем: 0,45 а.л.
Статус: Опубликована
