Статьи по ключевому слову
"дети с ограниченными возможностями здоровья":
Молодой учёный
№41 (436) октябрь 2022 г.
— Асадулина О. Н.
Использование арт-терапевтических методов в работе с детьми с ОВЗ
Молодой учёный
№51 (446) декабрь 2022 г.
— Бабич Т. С.
Музыкальное воспитание как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в учреждениях дополнительного образования
Молодой учёный
№10 (457) март 2023 г.
— Крестовская Л. А.
Игротерапия в работе с тревожными детьми с ОВЗ
VII международная научная конференция «Педагогика сегодня: проблемы и решения»
(Санкт-Петербург, март 2021)
— Батищева О. А.
Развитие творческой индивидуальности детей с ограниченными возможностями здоровья в вокальной студии
Молодой учёный
№32 (427) август 2022 г.
— Хохлова Н. А.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в процессе интегрированного образования
Вопросы дошкольной педагогики №7 (66) июль 2023 г.
— Зарубина Е. А.
Использование современных настольных игр в коррекционно-развивающей работе педагога-психолога с младшими школьниками с ОВЗ
Молодой учёный
№18 (98) сентябрь-2 2015 г.
— Петропавлова Г. В.
Развитие познавательных особенностей у обучающихся с ОВЗ
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Баранова А. П., Гинжул И. Ю.
Дистанционное взаимодействие субъектов психолого-педагогического сопровождения дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве
Молодой учёный
№35 (430) сентябрь 2022 г.
— Сырьева П. П.
Детский сад как условие социально-образовательной интеграции детей с ОВЗ в жизнь и общество
Молодой учёный
№5 (452) февраль 2023 г.
— Сальникова А. Г.
Музыкотерапия как средство музыкального развития детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Молодой учёный
№19 (414) май 2022 г.
— Ильина М. С.
Коррекционно-логопедическая работа по развитию способностей к овладению навыком чтения обучающихся начальной школы с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№50 (340) декабрь 2020 г.
— Данько Ю. В., Зубачева И. О.
Гражданско-патриотическое воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дистанционного обучения
Вопросы дошкольной педагогики №5 (53) май 2022 г.
— Арсентьева Н. В., Назарова К. П., Рябухина Н. Н.
Инклюзивная среда образования в условиях дошкольного образовательного учреждения
XVI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, январь 2021)
— Агаркова А. Б.
Специфика работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья
Молодой учёный
№49 (339) декабрь 2020 г.
— Зубачева И. О., Данько Ю. В.
