Статьи по ключевому слову
"исследовательская деятельность":
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Хлебникова К. Н., Кошевая О. Г., Куриленко В. И., Овсянникова Н. А., Солошенко Н. Н., Распопова В. С., Романенко В. М., Савоненко М. Н.
Организация проектной и исследовательской деятельности в начальной школе: методы и подходы
Образование и воспитание №1 (1) февраль 2015 г.
— Данилов О. Е.
Учебный проект по созданию моделирующей компьютерной программы
Молодой учёный
№27 (317) июль 2020 г.
— Васильченко Е. А., Капшукова К. К., Рудная М. Р.
Школьное научно-исследовательское общество учащихся как средство развития одаренных детей
Вопросы дошкольной педагогики №4 (52) апрель 2022 г.
— Чекина А. А.
Организация исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№8 (88) апрель-2 2015 г.
— Абрамова В. Ю., Авдеева Н. В.
Особенности подготовки бакалавров в процессе изучения курса «Методика обучения и воспитания безопасности жизнедеятельности» в условиях гуманизации образования
Образование и воспитание №3 (44) июнь 2023 г.
— Пляшкевич О. Н.
От первых наблюдений к большим открытиям: организация исследовательской и проектной деятельности обучающихся разных возрастных групп на Станции юных натуралистов
Молодой учёный
№1 (500) январь 2024 г.
— Бычкова М. В.
Первые шаги в проектно-исследовательской деятельности
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Чумаков С. А., Галанина И. Н., Пахмутова Р. М.
Научно-техническое творчество студентов в парадигме современного среднего образования
Молодой учёный
№35 (273) август 2019 г.
— Сурова В. Ю., Стратиевская Е. Е.
Организация научно-исследовательской деятельности учащихся как эффективная форма работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС (из опыта работы кафедры естественных дисциплин лицея № 3 г. Иркутска)
Молодой учёный
№12 (407) март 2022 г.
— Котинос Е. А.
Виртуальная экскурсия на иностранном языке как один из эффективных методов развития исследовательских навыков учащихся
Молодой учёный
№16 (463) апрель 2023 г.
— Гаврик Я. И.
Учебные и исследовательские проекты на занятиях робототехникой у детей 8–11 лет в дополнительном образовании
Молодой учёный
№18 (77) ноябрь-1 2014 г.
— Хусаинов В. Г., Чернов В. А., Яблоков Н. С.
Либерализация организационно-технологического проектирования строительства: волюнтаризм или обоснованная потребность? (педагогический аспект)
Молодой учёный
№33 (532) август 2024 г.
— Черкезян М. А., Визнюк В. А., Лущенкова С. Г., Титова Т. А., Стрюк Н. С.
Использование опытов в исследовательской деятельности младших школьников
X международная научная конференция «Актуальные задачи педагогики»
(Санкт-Петербург, январь 2019)
— Маркова Р. Г., Хаертдинова Р. М.
К вопросу формирования предпосылок исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста
Образование и воспитание №8 (60) сентябрь 2025 г.
— Шевелев С. И.
