Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 3 мая, печатный экземпляр отправим 7 мая.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Вопросы дошкольной педагогики

«Вопросы дошкольной педагогики» №6 (76),
июнь 2024

Скачать номер целиком

Уже скачали 282 раза

Купить печатные экземпляры

Абдурахманова З. А., Поветкина О. Г., Сарваева В. А., Фесенко Е. Д., Гребцова И. В.

Конспект педагогического занятия для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет) на тему «Семейный бюджет. Доходы и расходы семьи»

Богданова Е. В., Пономарева Т. Н.

Обеспечение воспитателем детского сада педагогической поддержки семье и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития детей

Васильева А. П., Терновая С. В., Леонтьева Л. В.

Коллективный познавательно-творческий проект по развитию математических представлений детей старшего дошкольного возраста «Придумаем сказку про цифры»

Голубева С. В.

Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Удивительные свойства воздуха»

Давыденко О. И., Чуйкова В. А.

Конспект занятия «Я со страхом подружусь, ничего я не боюсь»

Дремова А. В.

Конспект подгрупповой коррекционно-образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений у детей с задержкой психического развития «Космическое путешествие»

Зайкова М. А.

Мастер-класс для детей старшего дошкольного возраста «Птица дружбы»

Зайцева Е. А.

План экономического воспитания дошкольников посредством сказки

Иванова Т. А.

Технологическая карта занятия «Путешествие по произведению Т. А. Александрова «Домовенок Кузька», глава «Банька»

Калашникова Л. И., Луханина Д. Г., Дрокина Е. А., Яцуценко Ю. А., Новикова Л. А., Крамная И. А., Мухартова О. В.

Интеллектуальное развитие дошкольников: аспект требований ФГОС ДО

Кондратенко Н. В.

Конспект образовательной деятельности по обучению грамоте в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР от 6 до 8 лет на тему «Буква Ф, звуки [Ф]-[Ф’]»

Костюкова Е. С.

Конспект занятия по развитию связной речи образовательной деятельности для детей группы ТНР (6–7 лет) «Мой любимый город»

Кузнецова Е. Г.

Межрегиональные кластерные объединения — платформа профессионального развития и успешной самореализации педагогов

Куснерж М. Д., Родина А. С.

Развлекательный досуг в подготовительной группе «Увлекательное путешествие по весне»

Лукинчук С. Н., Полякова А. С., Ключникова А. И.

Конспект игровой викторины «Знатоки казачьей одежды» для детей старшего дошкольного возраста (6–7 лет)

Муленко А. А., Жорник А. Ф., Карпова К. Ф., Гущина В. В.

Создание интерактивных игр в ДОУ для формирования у дошкольников познавательного интереса к изучению основ безопасного поведения

Никитенко А. В.

Использование дидактических тактильных полей при формировании грамматического строя речи у дошкольников старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи

Персикова Е. Н., Лузгина Е. Т., Ашпина Е. В.

Использование нейрокоррекционных игр и упражнений в обучении детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения

Печенкина Р. Р., Куклина О. Н.

Конспект занятия по теме «Оранжевый день»

Саркисян М. Р.

Технологическая карта фрагмента образовательной деятельности по развитию речи с воспитанниками старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи на тему «Домашние животные»

Свистун С. Н., Черепенникова И. А.

Занятие по обучению дошкольников английскому языку «Путешествие в зоопарк»

Сухрякова А. Н., Коноплева О. В., Вериго К. О., Присяжнюк Е. С.

Конспект комбинированного занятия для детей второй младшей группы по сказке В. Сутеева «Три котёнка»

Тихонова А. П.

Конспект организованной образовательной деятельности в группе раннего возраста «Знакомство со светофором»

Черепенникова И. А., Свистун С. Н.

Конспект занятия по развитию связной речи. Составление творческого рассказа-описания по опорным схемам «Пришла весна»

Штурнева Т. П., Ким Д. Н.

Методическая разработка проекта «Как вырастить цветы для Дюймовочки?»

Принимаются статьи

№5 (86), май 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 30 апреля (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 мая

Загрузка в elibrary.ru 11 мая

Рассылка печатных экземпляров до 14 мая

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: