Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 12 апреля, печатный экземпляр отправим 16 апреля.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №1 (47),
февраль 2024

Скачать номер целиком

Уже скачали 706 раз

Купить печатные экземпляры

Аксенова Ю. В.

Особенности профессионального самоопределения подростков

Амельченко Е. И., Малинкина А. В.

Организация работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности обучающихся в рамках городского смотра-конкурса «Школа — остров безопасности»

Артамонова И. А.

Конспект индивидуального занятия по формированию лексико-грамматических средств языка у ребёнка старшего дошкольного возраста с ТНР

Баранова К. В.

Методы формирования зрительного восприятия у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью

Блохина В. В., Строганова Е. П.

Игровой метод как форма закрепления материала и метапредметных связей в рамках изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Брюханова Т. Г.

Методические аспекты коррекционной работы на музыкальных уроках с детьми, имеющими тяжёлые множественные нарушения развития

Давыдов А. В.

Проектная деятельность в основной общей школе и использование интерактивной технологии формата «печа-куча»

Долгова В. Н.

Формирование исторической памяти у студентов среднего профессионального образования через изучение спорных вопросов русско-украинской истории

Зозуля Е. Н.

Современный урок физической культуры: проблемы реализации требований ФГОС на текущем этапе в рамках начальной школы

Качина Е. А.

Причины и виды нарушения привязанности в подростковом возрасте

Коломенская С. В.

Программа внеурочной деятельности (ФГОС ООО) «Прописные истины содержания домашних животных»

Ломова С. А.

Методы, приёмы и условия, направленные на развитие эмоциональной сферы обучающихся младшего школьного возраста

Маркашева Г. П., Шевелева Т. Д., Гончаренко О. Ю.

Привлекательность дополнительного образования как дополнения к общему образованию

Матренина Е. И., Секирина И. А.

Технологическая карта урока «Мир моих увлечений. Забавные животные. Let's talk about animals»

Параева И. И.

Приемы формирования читательских умений школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью

Пащенко Е. В.

Методическая разработка учебного занятия в системе дополнительного образования «Александр Невский — великий полководец, защитник православия и земли русской» (для обучающихся 11–13 лет)

Петракова А. М.

Сценарий профилактического занятия с элементами тренинга с детьми младшего школьного возраста «Мир без конфликтов»

Савченко Е. В.

Применение искусственного интеллекта на уроках информатики в школе

Санникова А. Ю.

Патриотическая направленность в воспитании детей с умственной отсталостью классным руководителем во внеурочной деятельности (из опыта работы)

Смертина С. А.

Повышение мотивации обучающихся к изучению предметов социально-гуманитарного цикла посредством системы дистанционного обучения MOODLE

Сычева И. А.

Круги Эйлера в курсе математики 6–9-х классов

Сычева И. А., Чумарова Р. М.

Решение задач арифметическим методом

Тен Н. Д., Ермакович Ю. А., Паршакова М. В., Пискун А. В., Маркова Е. В., Житова И. К., Репина Н. Н., Зенова А. В.

Технологическая карта игровой обучающей ситуации по развитию у детей старшего дошкольного возраста эмоционального интеллекта «Кругобуквенное путешествие по Водной долине с Хохотайкой» по методике В. Шиманской

Тюнина В. М.

Проектная деятельность как одна из форм воспитательной работы в современной школе

Хохлова Э. Г.

Карта дифференцированного обследования речевого аппарата у детей с дизартрией

Чайникова Л. Ю.

Классный руководитель — наставник подростков в вопросах профориентации и выбора профильного направления в старших классах

Чекина А. А.

Методические рекомендации по организации исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в детском саду

Шурмина А. А.

Народная игровая культура в образовательном процессе

Яковлева С. А.

Планирование урока фортепиано в детской музыкальной школе. Методические рекомендации

Принимаются статьи

№5 (57), май 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 30 апреля (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 мая

Загрузка в elibrary.ru 11 мая

Рассылка печатных экземпляров до 14 мая

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: