Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 3 мая, печатный экземпляр отправим 7 мая.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №5 (36),
декабрь 2021

Скачать по частям

Скачать номер целиком

Уже скачали 2920 раз

Купить печатные экземпляры

Абдрахимова М. В.

«Партизанское детство»: летопись подвига Володи Дубинина

Агафонова Е. А.

Проблема возрастных и индивидуальных особенностей развития личности в педагогике

Аммосова С. Т.

Этнокультурное развитие личности ребенка в условиях учреждения дополнительного образования детей

Арюкова Н. В.

Конспект урока русского языка во 2-м классе «Твердые и мягкие согласные звуки. Правильное употребление слов надеть и одеть»

Бакирова Л. Р.

Постановка и коррекция звука [ч’] на занятиях по русскому языку как иностранному

Бикташева Г. А., Еренкова И. А., Вихрева В. Е., Бервинова Н. Н.

Конспект логопедического занятия по обучению грамоте с детьми старшей группы «Знакомство со звуком С»

Бикташева Г. А., Степанова Н. А.

Конспект занятия по музыке «В мире ритма» для детей старшей группы

Бударин С. И.

Программа развития «Качество урока, внеурочной работы и дополнительного образования как условие повышения качества образовательных результатов»

Бухтоярова Н. А., Романова О. Н.

Предметная область «Технология»: опыт решения проблем и творческой деятельности как предметный результат

Ван С.

Оптимизация условий обучения иностранным языкам в контексте дистанционного обучения

Василенко Ю. С., Ярковая А. М.

Развитие регулятивных универсальных учебных действий в начальных классах на уроках математики при решении задач на движение

Винтенбах И. В., Шурганова Н. В.

Роль дополнительного образования в создании условий для самореализации ребёнка с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью

Карпова А. А.

Обучение слабовидящих детей в начальной школе

Кожевникова В. А.

Формирование гражданской идентичности суворовцев на уроках математики и во внеурочной деятельности

Колесникова Ю. Ю.

Конспект внеклассного мероприятия «Быт и традиции кубанских казаков»

Конуркулжаева И. Ю.

Говорение как цель и средство коммуникативного игрового метода обучения на уроках английского языка в младшей школе

Кузнецова Т. В., Роо Е. О.

Проект по речевому развитию «В царстве-государстве» (вторая младшая группа)

Лаврова Н. В.

Социально-культурные факторы актуализации развития теоретических основ самообразования в трудах учёных ХVIII–ХIХ веков

Лисафина А. М.

Из опыта работы с учащимся с расстройством аутистического спектра

Лю Ч.

О применении сравнительного языкознания в преподавании русского языка

Мамонова И. В., Ермаков А. О., Кравцова М. К.

Нейропсихологический подход как инновационный метод работы с детьми, имеющими ОНР

Масс О. В.

План-конспект занятия детского объединения «Природа и фантазия» по теме «Скворцы прилетели»

Михайлова Т. И., Терехова Н. Н.

Конспект занятия по хореографии на тему «Лучший танцор»

Никитина Е. В.

Интегрированный урок в 8-м классе по предмету «География» на тему «Минеральные ресурсы и их использование»

Никулина Л. П.

Туристско-краеведческая и экскурсионная работа — одна из форм воспитания патриотизма обучающихся различных категорий в соответствии со школьной программой

Пасичник Ж. Д.

Инновационные подходы к патриотическому воспитанию в ДОО

Поздеева Р. В.

Организация творческой познавательной деятельности на занятиях кружка «Занимательная математика»

Репина И. А., Кириленко О. В., Бережная Р. Х., Чубич О. В.

Детское книжное издательство как средство формирования культуры чтения

Романова О. Н., Бухтоярова Н. А.

Модель профориентационной работы «Инженерный класс»

Романцова О. Г., Колтун Е. А., Острикова Н. В.

Конспект организованной образовательной деятельности на тему «Расскажем детям о Победе» (2-я младшая группа)

Руфова Л. В.

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к культуре родного края средствами мини-музея «Мой любимый край»

Стасенко М. И.

Нравственное воспитание как условие развития личности школьника

Степанова М. В.

Развитие коммуникативных навыков детей с синдромом Дауна в процессе работы с иллюстративно-методическим пособием Н. Ю. Штепа «Начинаем говорить»

Сумишевская Ю. В.

Механизмы управления качеством образования через апробацию и внедрение инновационных методов и способов обучения в сфере дополнительного образования

Фадеева Ю. А.

Работа учителя-логопеда при коррекции аграмматической дисграфии у младших школьников с ОВЗ

Федюшкина Ю. Н.

Урок английского языка в 5-м классе к метапредметной Неделе математической грамотности «Математические гонки»

Хасаншина Р. Р.

Особенности воспитательного процесса в сельской школе

Цеханович Д. Б., Шевченко Д. С.

Становление педагогической системы современного вуза

Черепанова Н. Ю.

Конспект урока по окружающему миру на тему «Приход весны» (2-й класс, вариант 2.2)

Шевцова О. С.

Визитка команды КВН «Винегрет»

Принимаются статьи

№5 (57), май 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 30 апреля (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 мая

Загрузка в elibrary.ru 11 мая

Рассылка печатных экземпляров до 14 мая

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: