Статьи по ключевому слову
"сердечно-сосудистая система":
Молодой учёный
№4 (63) апрель 2014 г.
— Лавриков А. В.
Исследование взаимосвязи функционального состояния сердечно-сосудистой системы и уровня тревожности школьников
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Жиженина Л. М., Клокова Т. Б.
Оценка адаптации сердечно-сосудистой системы у студентов в условиях экзаменационного стресса
Образование и воспитание №2 (2) апрель 2015 г.
— Прокопьев Н. Я., Колунин Е. Т., Гуртовая М. Н., Комаров А. П.
Значимость для учителя физкультуры проведения пробы Мартинэ — Кушелевского в оценке функционального состояния сердечно-сосудистой системы мальчиков 8 лет, страдающих аллергическим ринитом
Молодой учёный
№27 (131) декабрь 2016 г.
— Жиженина Л. М., Киселева К. Г., Клокова Т. Б.
Анализ результатов внеурочной деятельности в рамках работы кружка «Здоровье — ключ к успеху» в школьном курсе биологии 11 класса
IV международная научная конференция «Медицина: вызовы сегодняшнего дня»
(Москва, ноябрь 2017)
— Курьязова Ш. М., Тошметова Б. Р., Рузметова Д.
Особенности частоты встречаемости нарушений ритма сердца у детей с перинатальной гипоксией ЦНС
Молодой учёный
№32 (218) август 2018 г.
— Курман О. А., Трубникова Л. В., Абдукаримов А. М.
Влияние стрессового состояния на физиологические особенности учащихся во время пробного экзамена
Молодой учёный
№10 (90) май-2 2015 г.
— Григорьев М. Г., Бабич Л. Н.
Визуализация состояния сердца с помощью аппаратно-програмного комплекса, основанного на кардиографической аппаратуре на наносенсорах
Молодой учёный
№8 (194) февраль 2018 г.
— Садирходжаева А. А., Турсунова О. А., Шарипова З. У.
Влияние кислородтранспортной системы крови на тканевую гипоксию у детей с сахарным диабетом I типа
Молодой учёный
№5 (191) февраль 2018 г.
— Садирходжаева А. А., Ашурова Д. Т.
Особенности кардиологических изменений при сахарном диабете I типа у детей в зависимости от стажа заболевания
Молодой учёный
№18 (360) апрель 2021 г.
— Левин А. И.
Реография как неинвазивный метод исследования заболеваний сердечно-сосудистой системы человека
Молодой учёный
№1 (343) январь 2021 г.
— Абасова С. С.
Роль физических упражнений в укреплении здоровья обучающихся
Молодой учёный
№18 (122) сентябрь-2 2016 г.
— Осипов Е. В., Мирзоян Э. А., Мухтарова А. В.
Определение уровня адаптационных возможностей организма у студентов 3 курса
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Жиженина Л. М., Клокова Т. Б.
Оценка адаптации сердечно-сосудистой системы у студентов в условиях экзаменационного стресса
Молодой учёный
№8 (88) апрель-2 2015 г.
— Дюжева Е. В.
Оценка психоэмоционального состояния и функциональных параметров сердечно-сосудистой системы у здоровых лиц в условиях принудительной социальной изоляции
Молодой учёный
№17 (76) октябрь-2 2014 г.
— Феськова А. А., Дробышева Е. С.
