Научный журнал «Вопросы дошкольной педагогики» №5 (53) май 2022 г.

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 12 апреля, печатный экземпляр отправим 16 апреля.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет
Тематические научные журналы / Вопросы дошкольной педагогики

«Вопросы дошкольной педагогики» №5 (53),
май 2022

Скачать номер целиком
Уже скачали 739 раз
Купить печатные экземпляры
Абрамова И. А., Макарова В. Н., Смирнова О. Л.

Конспект открытого логопедического занятия в подготовительной к школе группе на тему «Обобщение и закрепление знаний детей по обучению грамоте «По следам гусей-лебедей»

Алиева Е. А., Батяйкина И. О., Иванова А. Н., Соколова Ю. А., Заикина Л. Л.

Внедрение техник нетрадиционного рисования в дошкольном образовательном учреждении с целью формирования разносторонней личности детей дошкольного возраста

Арсентьева Н. В., Назарова К. П., Рябухина Н. Н.

Инклюзивная среда образования в условиях дошкольного образовательного учреждения

Бугаева О. Б.

Применение наглядной информации в повышении педагогической культуры родителей

Букреева О. Н.

Применение коврографа В. В. Воскобовича в работе учителя-логопеда с детьми с общим недоразвитием речи

Бушуева Н. В., Сорокина Н. И., Грунина Н. М.

Импровизации как способ развития творческого потенциала у дошкольников

Галкина И. А., Тепер Е. М.

Формирование звуковой культуры речи у дошкольников

Голушко М. В., Дубинец А. С.

Развлечение с элементами логоритмики в старшей группе компенсирующей направленности «Лесное путешествие»

Громова Л. А., Мешкова А. В.

Сценарий праздника 8 Марта для детей раннего возраста

Зверева Ю. И., Чудинова С. С., Будаева О. Б., Жигалина О. А., Хамбекова Е. Г., Панарина А. В., Кокорина И. В., Коношанова Н. А.

Технологическая карта игровой обучающей ситуации по развитию у детей старшего дошкольного возраста эмоционального интеллекта «Приключения Монсиков» по методике В. Шиманской

Клемичева А. С., Фисенко Т. В., Панкратова М. Г.

Музыкально-литературный праздник в подготовительной к школе группе «День Победы»

Кобзева М. А., Подгорбунская Е. В.

Конспект познавательно-исследовательской деятельности «Создаем радугу-дугу» в подготовительной группе

Кожина Н. Н., Демина Е. Ю.

Групповые мини-праздники в системе коррекционно-образовательного процесса компенсирующей группы для детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста

Корчагина С. А.

Средства реализации задач воспитания в детском саду: традиции и инновации

Кузьмина С. Н., Халезова А. В., Дерягина Ю. В., Зиновьева В. Ф., Ефанкина О. А.

Исследовательский проект «Секреты шоколадки»

Литвинова О. В.

Физкультурный досуг для детей старшего дошкольного возраста «В гости к сказкам»

Матвеева М. И., Сильвестрова К. Н.

Информационное пространство ДОУ как способ формирования безопасного поведения у детей дошкольного возраста

Миронова Л. А., Болотова Е. С.

Конспект совместной деятельности «Волшебные ручки» (подготовительная к школе группа)

Михайлова Н. В., Никитина И. В.

Конспект совместной образовательной деятельности на тему «Моя любимая семья» для детей старшей группы

Никулина О. А., Царькова В. И., Орлова Н. П.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию для детей подготовительной группы «Путешествие в зимний лес»

Самойлова О. Л., Дубенко Т. В., Хамидуллина И. Н., Шутеева И. Н.

Сценарий агитбригады по Правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста

Секачева Т. Р.

Праздник «День рождения». Введение новых традиций проведения дня рождения

Симакова А. М.

Развитие творческой фантазии у детей среднего дошкольного возраста с помощью европейской техники «квиллинг»

Сославина И. А., Александрова И. В.

Ресурсный центр руководителей по охране труда — одна из форм работы по созданию безопасных условий в образовательной организации

Ткачук Н. Н.

Конспект НОД по приобщению детей к народному промыслу в подготовительной группе «В гостях у бабушки Федоры»

Толстоухова Т. А.

Развитие мелкой моторики рук детей 5–6 лет посредством аппликации марийского орнамента с использованием нетрадиционных форм работы

Филиппова Н. С., Будаева Л. В., Смирнова Н. В., Корнеева Т. Г., Толстова Т. А.

Конспект подгруппового занятия по формированию лексико-грамматических категорий для детей старшей группы с ТНР по теме «Транспорт»

Хаустова Т. Е., Китик И. В., Рыболова И. В., Грищенко С. А.

Формирование связных высказываний у детей дошкольного возраста на основе учета ведущей сенсорной модальности

Чепчигашева Е. В., Шахрай Т. И., Полибина Е. А.

Проектная деятельность в работе с родителями воспитанников детского сада

Шамкова Е. В., Свинина Е. В., Лугина А. Ю., Пенькова Н. Е.

Познавательное занятия «Путешествие по Кузбассу» для детей подготовительной группы

Принимаются статьи
№5 (86), май 2025
Следующий выпуск
Прием материалов до 30 апреля (включительно)
Препринт
Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет
мгновенно после оплаты
Свидетельство и справка мгновенно после оплаты
Размещение электронной версии до 8 мая
Загрузка в elibrary.ru 11 мая
Рассылка печатных экземпляров до 14 мая
Опубликовать статью
Задать вопрос