Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №6 (69),
июнь 2026

Принимаются материалы

Прием материалов — до 31 мая (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

— мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка — мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии — до 8 июня

Загрузка в elibrary.ru — 11 июня

Рассылка печатных экземпляров — до 14 июня

Опубликовать статью

16 статей
уже получено редакцией

Все рубрики
Общие вопросы народного образования и педагогики 0
Общая педагогика 0
История образования и педагогики 0
Система образования 0
Дошкольное образование 3
Общеобразовательная школа 3
Внешкольное (дополнительное) образование и воспитание 3
Специальные (коррекционные) школы 1
Среднее профессиональное образование 0
Высшее профессиональное образование 0
Образование взрослых и самообразование 0
Семейное воспитание 1
Педагогика социальной работы 0
Этнопедагогика 1
Технические средства обучения 0
Медицинские и педагогические инновации 0
Спецвыпуск 0
Педагогическая психология 0
Имена в педагогике 0
Педагогическая публицистика и эссе 0
Методическая копилка: дошкольное образование 1
Методическая копилка: школьное образование 3
Методическая копилка: образование взрослых и студентов 0

Иванова Е. В., Федорова Ю. В., Храпатая А. А.

Моделирование взаимодействия семьи и детского сада в условиях современного дошкольного образования

Великовская В. А., Тарасова О. Н., Боева О. П.

Развитие воображения у дошкольников с использованием технологии интегрированного обучения

Надрина А. Л.

Использование приёмов мнемотехники в различных видах деятельности с детьми дошкольного возраста

Андрейко Н. В., Тарасова А. А.

Технологическая карта урока физической культуры

Анненков С. А.

Практика проблемно-диалогического обучения: опыт преподавания истории в современной школе

Волчёнкова Г. П., Контанистова Д. В., Худяшова Н. И., Волкова С. И.

Формирование инженерного мышления школьников: универсальный подход к трансформации учебных задач

Агафонова А. Г.

Цифровая реальность: влияние на психическое здоровье молодёжи

Шкарин Д. Ю.

Инновационные подходы в преподавании художественных дисциплин в системе дополнительного образования: теоретический аспект

Анискин А. Ф., Авдонин А. Ю., Кислицина И. В.

Клубная форма организации деятельности в дополнительном образовании: воспитательный потенциал и роль традиций (на примере клуба «Картинг»)

Мязина В. А.

Развитие познавательной активности у учащихся с ОВЗ на уроках биологии

Лобазина О. В.

Теоретические основы формирования предпосылок функциональной игры как основы взаимодействия родителя с ребёнком раннего возраста

Бабаева А. А.

Историко-педагогические и этнокультурные основания традиции наставничества у туркмен

Каминский С. С.

Как привить ребёнку искреннюю любовь к движению и спорту

Фадеева Т. И., Степина А. В., Микушова Н. Н.

Чувашский орнамент как средство знакомства с традициями чувашского народа в рамках приобщения детей к культуре народов России

Зуев Е. В.

Визуализация учебной информации при изучении истории и обществоведческих дисциплин: от теории к практике (мастер-класс для педагогов)

Шишкова А. Р.

Проект педагогической деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию «Улицы нашей памяти»

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях:

«Образование и воспитание» №6 (69), июнь 2026

Принимаются материалы

Ответим на ваш вопрос!

«Образование и воспитание» №6 (69),
июнь 2026