Статьи по ключевому слову
"учебная деятельность":
Молодой учёный
№4 (451) январь 2023 г.
— Шубина М. А.
Педагогический потенциал проектной деятельности в формировании социальной компетенции подростков
Молодой учёный
№21 (101) ноябрь-1 2015 г.
— Байгажанова Г. К.
Предпосылки успеха учебной деятельности и самоорганизации студентов первого и второго года обучения
Молодой учёный
№48 (338) ноябрь 2020 г.
— Каримова З. Ф., Климина А. Ф.
Методическая работа по формированию учебной деятельности младших школьников
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Быданова Е. А.
Возможности внеурочной деятельности по формированию информационной компетенции младших школьников
Молодой учёный
№44 (491) ноябрь 2023 г.
— Деревенская В. О.
Педагогические условия формирования учебной мотивации младших школьников
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Быданова Е. А.
Формирование информационной культуры младших школьников в рамках внеурочной деятельности
XIII международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования»
(Краснодар, апрель 2021)
— Естепбергенова Г. Ж.
Формирование мотивации к учебной деятельности как основное условие успешного обучения школьников
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Кожевникова Е. А., Куренкова В. В.
Рабочая тетрадь по «ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ» для специальностей технического профиля
Педагогика высшей школы №2 (8) апрель 2017 г.
— Бейтуллаева Р. Х., Халикова Х. А., Камилова Н. А.
Технология и обеспечение эффективности балльно-рейтинговой системы в техническом вузе
Молодой учёный
№39 (486) сентябрь 2023 г.
— Третьякова Е. А.
Личностная готовность младших школьников к переходу на среднюю ступень обучения
Молодой учёный
№13 (303) март 2020 г.
— Коротаева П. В.
Организация самостоятельной учебной деятельности при обучении второму иностранному языку
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Мазур Т. В.
Использование сетевых информационных технологий для совершенствования умения работать с информацией
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Ширяева И. В.
Электронные образовательные ресурсы как средство формирования лексико-грамматических навыков у учащихся младших классов
Молодой учёный
№10 (509) март 2024 г.
— Зотова О. В., Калинина С. А., Низамова М. Р., Никифорова Р. Р., Новичкова М. Б., Савандеева Л. Н.
Формирование функциональной грамотности через учебную деятельность
Школьная педагогика №3 (19) октябрь 2020 г.
— Лазарева Т. А., Ярымчук Т. Е., Артамонова В. С.
