Статьи по ключевому слову
"учебная деятельность":
Молодой учёный
№15 (201) апрель 2018 г.
— Робочинская А. Я.
Проблемы мотивации учения на уроках математики в 5–6 классах
Молодой учёный
№49 (235) декабрь 2018 г.
— Федосеева Л. А.
Закономерности развития личностных качеств и способностей младшего школьника
VI международная научная конференция «Педагогика сегодня: проблемы и решения»
(Санкт-Петербург, апрель 2020)
— Качановская Н. Н.
Пути и способы формирования коммуникативной компетенции учащихся педагогического колледжа
Молодой учёный
№52 (342) декабрь 2020 г.
— Стародумова Е. А.
Развитие учебной самостоятельности у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№34 (324) август 2020 г.
— Кохан Н. В., Путинцева К. А.
Влияние прокрастинации на учебный процесс
Молодой учёный
№7 (87) апрель-1 2015 г.
— Домахин А. А.
Определение особенностей учебной адаптации студентов первого курса (на примере Арзамасского филиала ННГУ имени Н. И. Лобачевского)
Молодой учёный
№42 (384) октябрь 2021 г.
— Виноградова Н. В.
Мотивация достижения в учебной деятельности
Молодой учёный
№34 (220) август 2018 г.
— Хабибулоева Д. С.
Развитие интеллектуальных операций мыслительных способностей младшего школьника в учебной деятельности
Молодой учёный
№40 (382) октябрь 2021 г.
— Низамова З. Х.
Исследование саморегуляции в учебной деятельности младших школьников
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Харченко А. К.
Теоретические аспекты психологической готовности детей к школьному обучению
Молодой учёный
№45 (387) ноябрь 2021 г.
— Чельдиева К. А.
Стремление к обучению как главное условие успешного профессионального развития
Молодой учёный
№20 (124) октябрь-2 2016 г.
— Караханян К. Г.
Осознание, осмысление студентом отношения к учебной деятельности
VIII международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, март 2020)
— Кошевая О. Г., Куриленко В. И., Скокова Л. В., Елисеева М. Н., Сыровацкий А. А.
Учебный квест как форма развития интеллектуальной деятельности школьников
Молодой учёный
№2 (397) январь 2022 г.
— Якушева В. В.
Методы активизации мыслительной деятельности учащихся как средство развития творческого потенциала на уроках технологии и изо в начальной школе
Молодой учёный
№5 (191) февраль 2018 г.
— Арифуллина Г. Ш.
