Статьи по ключевому слову
"младшие школьники":
Молодой учёный
№50 (340) декабрь 2020 г.
— Шабалина Ю. В., Димова О. И.
Воспитание толерантности младших школьников: современное состояние проблемы
Молодой учёный
№47 (337) ноябрь 2020 г.
— Кушнир О. Ю.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников в процессе работы с текстом
Молодой учёный
№10 (509) март 2024 г.
— Зотова О. В., Калинина С. А., Низамова М. Р., Никифорова Р. Р., Новичкова М. Б., Савандеева Л. Н.
Формирование функциональной грамотности через учебную деятельность
Молодой учёный
№21 (416) май 2022 г.
— Бровкина Ю. Ю.
Типы реакций и копинг-стратегий у детей в младшем школьном возрасте в ситуации стресса
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Федулова И. А.
Возможности арт-методов в профилактике стресса у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№19 (414) май 2022 г.
— Дуда И. В., Дударева О. Е.
Особенности развития регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи
XII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, ноябрь 2020)
— Чеснокова Ю. И.
Педагогические условия развития творческих способностей детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности
Молодой учёный
№43 (385) октябрь 2021 г.
— Толмацкая У. В.
Формирование учебных мотивов младших школьников посредством геймификации
Образование и воспитание №3 (44) июнь 2023 г.
— Вишневская И. В., Гоголева И. И.
Рабочий лист как средство формирования гибких навыков младших школьников во внеурочной деятельности
Молодой учёный
№38 (380) сентябрь 2021 г.
— Долеева Г. В.
Агрессивное поведение младших школьников с умственной отсталостью
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Петрова Д. В.
Опыт использования занимательного материала на уроках окружающего мира для повышения познавательного интереса младших школьников
Школьная педагогика №1 (14) март 2019 г.
— Переломова Т. Г.
Внеурочное занятие по правилам дорожного движения «Дорожное движение в городе»
Молодой учёный
№2 (397) январь 2022 г.
— Якушева В. В.
Методы активизации мыслительной деятельности учащихся как средство развития творческого потенциала на уроках технологии и изо в начальной школе
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Борисенко С. В., Семеновских Т. В.
Методика eduScrum и развитие учебной мотивации в начальной школе
Молодой учёный
№36 (431) сентябрь 2022 г.
— Михальченко А. А., Малахова В. А., Богдашкина А. Ю.
