Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 4 мая, печатный экземпляр отправим 8 мая.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Образование и воспитание

«Образование и воспитание» №4 (30),
октябрь 2020

Скачать номер целиком

Уже скачали 2228 раз

Купить печатные экземпляры

Мартьянов Е. Ю., Мартьянова Е. Г.

Здоровьесберегающий аспект применения информационных средств обучения и технологий в дистанционном обучении периода пандемии коронавируса

Чекулаева Ю. А., Кудина О. Н.

Модель «От образовательного стандарта — к духовно-нравственной личности школьника» и ее практическое воплощение в МОБУ гимназия № 44 г. Сочи им. В. А. Сухомлинского

Буйместру И. А.

Использование дистанционных технологий в детском саду: взгляд воспитателя

Романцова О. Г., Царёва М. Н., Быкова А. А., Дрокина Е. А.

Вовлечение родителей в образовательный процесс и жизнь дошкольного образовательного учреждения, повышение уровня родительской компетентности (отчет из опыта работы)

Важенина Н. Н.

Создание эмоционально комфортной развивающей среды в ДОУ для детей раннего возраста

Шершень К. А.

Эксперименты с водой в 2–3 года (из опыта работы)

Григорьева Н. Н., Плотникова Е. А., Назарова Н. Б., Григорьева А. И., Гунькина М. И.

Музыкально-тематическое мероприятие для детей старшего дошкольного возраста «Рождественские колядки»

Елагина И. И.

Использование дворовых игр в игровой деятельности с дошкольниками

Кудрина Н. М., Шатунова Е. А.

Развиваем память у детей с общим недоразвитием речи

Беседина Р. В.

Профориентация обучающихся на уроках русского языка в 6-м классе

Юнг Т. Н., Богданова Н. Д., Сторожева Г. В., Молчанова Е. А., Шеховцова Л. Д., Хлебникова К. Н., Секишева Т. А.

Формирование активной жизненной позиции младших школьников в системе волонтерского движения

Котельникова О. А., Каримов Р. М.

Внеурочная деятельность — важнейший компонент воспитательной деятельности в суворовском училище (из опыта работы)

Алексеенко О. В.

Игровые приемы на уроках русского языка при изучении раздела «Лексика» в 5–6-х классах

Черняева Н. Н.

Историко-краеведческая работа как одно из приоритетных направлений гражданско-патриотического воспитания школьников

Кирилюк Е. В.

Организация коммуникативного взаимодействия детей младшего школьного возраста в дополнительном инклюзивном образовании

Ярымчук Т. Е., Лазарева Т. А., Артамонова В. С.

Возможности дистанционного обучения детей с особыми образовательными потребностями

Струкова О. В., Ельшина Н. В.

Использование методов кинезиологии и набора «Пертра» в дошкольном образовании для детей с ММД подготовительного возраста коррекционно-развивающей направленности в рамках реализации ФГОС (из опыта работы)

Мальчер А. О.

Возможности использования сервисов Google для организации учебного процесса СПО в рамках учебной дисциплины «Информатика»

Чумакова Ю. А., Селищева Е. А.

Оптимизация процесса успешной социализации выпускников детского дома через реализацию инновационной модели — службы постинтернатного сопровождения «Взрослые дети»

Ионкина Т. В.

Использование канистерапии с элементами ездового спорта в коррекции боязни собак у детей с РАС (расстройство аутистического спектра)

Мартынова Е. Е.

Детско-родительские отношения или родительско-детские?

Мартынова Е. Е.

Откуда берутся психологические травмы

Принимаются статьи

№3 (49), июнь 2024

Следующий выпуск

Прием материалов до 31 мая (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 июня

Загрузка в elibrary.ru 11 июня

Рассылка печатных экземпляров до 14 июня

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: