Статьи по ключевому слову
"ОНР":
Молодой учёный
№7 (111) апрель-1 2016 г.
— Колдунова К. П.
Особенности логопедической работы по развитию психомоторики у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Глазунова С. Н., Кобылкина О. Ю.
Особенности формирования фразовой речи у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№1 (239) январь 2019 г.
— Жуковская Н. А.
Развитие у старших дошкольников с ОНР коммуникативных умений
Образование и воспитание №2 (33) апрель 2021 г.
— Цамая М. Ю.
Организация коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с ОНР I и II уровня речевого развития
Молодой учёный
№11 (301) март 2020 г.
— Будникова Т. В.
Проблема нарушений связного высказывания у дошкольников с общим недоразвитием речи
XVII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, ноябрь 2021)
— Сировицкая Е. А., Коровина А. А., Селюкова Т. В., Сибилева Н. В., Бочкова Т. Ю.
Особенность формирования навыка общения у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№27 (369) июль 2021 г.
— Литвинова А. О., Чеснокова Ю. И.
Особенности развития предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№51 (446) декабрь 2022 г.
— Климова А. В.
Особенности формирования звукослоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня
Образование и воспитание №1 (32) февраль 2021 г.
— Цамая М. Ю.
Опыт проектной деятельности в коррекционной логопедической работе (на примере МБДОУ детский сад № 23 г. Хадыженска)
Вопросы дошкольной педагогики №9 (79) октябрь 2024 г.
— Кравцова О. В.
Использование логоритмических игр и упражнений с деревянными ложками в коррекции фонетико-фонематической стороны речи старших дошкольников с ОНР
Молодой учёный
№49 (496) декабрь 2023 г.
— Тимербулатова Д. И.
Педагогические факторы успешной коррекции нарушений речи с использованием нейроупражнений
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Полякова И. А., Можаева Н. В.
Взаимосвязь ДОУ и семьи в формировании навыков самостоятельности у детей с ОНР
Молодой учёный
№39 (486) сентябрь 2023 г.
— Русакова Г. В.
Нейропсихология в коррекционной деятельности учителя-логопеда: опыт ее использования в авторской программе «Музыка, движение, мозг»
Молодой учёный
№35 (534) август 2024 г.
— Остапенко Е. Н.
Формирование связной речи у детей дошкольного возраста с ОНР
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Русакова Г. В.
