Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 12 апреля, печатный экземпляр отправим 16 апреля.

Опубликовать статью в журнале

Тематические научные журналы / Вопросы дошкольной педагогики

«Вопросы дошкольной педагогики» №7 (44),
июль 2021

Скачать номер целиком

Уже скачали 1153 раза

Купить печатные экземпляры

Артемьева О. И., Каткова С. С.

Методическая разработка сценария квест-игры по правилам дорожного движения для подготовительной к школе группы (по мотивам телевизионной игры «Форт Боярд»)

Ахметьянова З. Г.

Карты Проппа как средство развития связной речи и творческого воображения в театрализованной деятельности дошкольников

Бабынина Т. Ф., Шагиева О. В., Амирова Г. Р., Яруллина Д. Г.

Использование печатной продукции в педагогическом взаимодействии с семьями детей дошкольного возраста

Безрукова М. И., Кожина Е. Н., Лысенко Л. В.

Организация игровой деятельности дошкольников в условиях реализации муниципального проекта «Дарите детям доброту»

Бичева А. В.

Конспект ООД «Кулинарная школа» по социально-коммуникативному развитию в старшей группе

Болгова И. В., Евдотьева Н. С., Кузнецова Т. Г.

Технологическая карта непосредственно образовательной деятельности по освоению образовательной области «Познавательное развитие»

Ботвич Т. П., Новикова А. Ф., Юракова Е. Г.

План-проект совместной познавательно-исследовательской деятельности на прогулке

Бурцева С. Е., Смирнова Т. М.

Конспект занятия для детей подготовительной группы «История новогодней игрушки»

Волкова О. В., Садчикова Н. В., Круглякова Е. А., Рыбникова И. А.

Экологический проект «Семейная ассоциация взаимодействия с природой»: современная форма сотрудничества с семьей

Гращенко А. В., Нассер Е. Н.

Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе детского сада «Волшебные истории Даниила Хармса» (образовательная область «Речевое развитие»)

Дикова О. И.

Лэпбук как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

Дорожинская И. Г., Потолова Т. П., Пономарева Т. Н.

Увеличение объема памяти у дошкольников приемами мнемотехники при непосредственной образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации

Елецкая Н. М., Зайцева С. С.

Патриотическое воспитание дошкольников

Жилина Е. А., Иванова И. ., Хижняк О. В., Тимошенко Н. Н., Рогоза А. С., Иванова Л. В.

Открытое мероприятие для детей и родителей «Выбор профессии — выбор будущего»

Камешева Д. З.

Конспект занятия по физическому развитию с применением песочной терапии для детей младшей группы детского сада

Козина И. В., Севрюгина С. В., Калачева А. В.

Влияние конструирования и робототехники на всестороннее развитие воспитанников с ОВЗ и качество образовательной деятельности

Лысых О. Ю.

Конспект организованной образовательной деятельности по формированию культуры здоровья детей раннего возраста «В гости к куклам»

Мигунова О. П.

Образовательный проект для детей подготовительной группы (6–7 лет) «Вологодское — значит настоящее!»

Репина И. А., Мезенцева Л. А., Кириленко О. В.

Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста «Природа, человек — неповторимы! Мы вместе, рядом — значит мы едины!»

Романова Е. М.

Конспект занятия по рисованию «Шубки для зверят» во 2-й младшей группе с использованием нетрадиционной техники — тычком жесткой полусухой кистью

Семенова Т. Ю., Ханбикова О. Р., Исаева И. Ю., Аверьянова А. Д.

Полифункциональные игровые пособия как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста

Тарабрина А. В.

Использование технологии проектирования при ознакомлении дошкольников с родным городом (из опыта работы)

Тюрина И. В., Заложных Е. Т., Пелипенко Н. А., Колобова Е. В.

Коллаборация педагогов дошкольной образовательной организации в воспитательно-образовательной области на основе возможностей логопункта

Харсекина Е. В., Янковецкая О. Л., Копачевская О. Г.

Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группе компенсирующей направленности с тяжелыми нарушениями речи «В поисках сокровищ» (образовательная область «Речевое развитие»)

Цуркан Т. С.

Конспект первого занятия по английскому языку «Nice to meet you!» в старшей группе детского сада

Чекина А. А.

Развитие финансовой грамотности у дошкольников через игры

Шевченко М. Е.

Детский сад — причал наш сказочный, и добрый, и загадочный!

Принимаются статьи

№4 (85), апрель 2025

Следующий выпуск

Прием материалов до 31 марта (включительно)

Препринт

Препринт — это статья, доступная для читателей до выхода номера журнала в свет

мгновенно после оплаты

Свидетельство и справка мгновенно после оплаты

Размещение электронной версии до 8 апреля

Загрузка в elibrary.ru 11 апреля

Рассылка печатных экземпляров до 14 апреля

Опубликовать статью

Научный журнал “Молодой ученый” в социальных сетях: