Статьи по ключевому слову
"дети с ОВЗ":
XLII международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, январь 2023)
— Шейко О. Г.
Детско-родительские сообщества в духовно-нравственном воспитании детей с ограниченными возможностями здоровья
Вопросы дошкольной педагогики №11 (59) декабрь 2022 г.
— Полякова И. А., Можаева Н. В.
Взаимосвязь ДОУ и семьи в формировании навыков самостоятельности у детей с ОНР
Молодой учёный
№45 (492) ноябрь 2023 г.
— Лиховцова Т. И., Гладкая Н. В., Тимофеева Ю. А., Зиновьева Т. В.
Реализация практики инклюзивного образования с детьми с РАС в группе компенсирующей направленности
Молодой учёный
№50 (497) декабрь 2023 г.
— Светлова Н. В.
Использование мини-робота bee-boot «Умная пчела» в рамках STEM-образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Лазутка А. М.
Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием нетрадиционных методов и подходов
Образование и воспитание №2 (48) апрель 2024 г.
— Ивахно А. А.
Межличностная коммуникация как важная составляющая детей подросткового возраста с нарушениями зрения
Молодой учёный
№46 (545) ноябрь 2024 г.
— Воронов Н. А.
Волонтерство как средство социализации молодежи с ограниченными возможностями здоровья
Вопросы дошкольной педагогики №2 (61) февраль 2023 г.
— Петрова Н. А., Лудина В. М., Юманова Т. Ю.
Социализация личности ребенка с ОВЗ в условиях модернизации системы образования
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Каплина О. Н.
Реализация преемственности в воспитании детей с ОВЗ
Молодой учёный
№18 (517) май 2024 г.
— Казакова Е. Н.
Воспитание толерантных взаимоотношений у детей младшего школьного возраста на общешкольных мероприятиях в инклюзивной образовательной среде
Вопросы дошкольной педагогики №4 (74) апрель 2024 г.
— Серова И. С., Колесниченко И. С., Уринова С. А.
Развитие детской инициативы в группах с нарушением зрения в рамках лексической темы «Книжкина неделя»
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Темирчева С. Н.
Развитие партнерских взаимоотношений детей в компенсирующей группе детского сада
Молодой учёный
№43 (542) октябрь 2024 г.
— Шевцова В. Е.
Речевое развитие ребенка с ОВЗ как важный компонент социализации
Молодой учёный
№48 (547) ноябрь 2024 г.
— Леонидова Н. В., Шатова М. С.
Особенности ранней профориентации у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья посредством реализации проекта «Страна мастеров»
Молодой учёный
№44 (543) ноябрь 2024 г.
— Леонидова Н. В., Шатова М. С.
