Статьи по ключевому слову
"эмоции":
Молодой учёный
№11 (353) март 2021 г.
— Милакина Г. В., Парахина С. В.
Педагогический опыт по теме «Театр, творчество и дети»
III международная научная конференция «Современная филология»
(Уфа, июнь 2014)
— Фоменко Т. А.
Сюжетообразующая функция каузального эмоциогенного элемента (на примере рассказа С.Кинга «Ужас распространяется на север»)
Вопросы дошкольной педагогики №1 (60) январь 2023 г.
— Миничева Е. Ю.
Художественная литература как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№19 (466) май 2023 г.
— Московских А. Е.
Организация процесса обучения подростков управлению своим эмоциональным состоянием
Молодой учёный
№49 (444) декабрь 2022 г.
— Свининникова Е. Ю.
Коррекция эмоциональных состояний детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Молодой учёный
№22 (469) июнь 2023 г.
— Попова А. А.
Тенденция регресса развития эмоционального интеллекта у современных дошкольников
XXI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, июнь 2021)
— Аврамова Т. И., Колесникова Е. А.
Показатели эмоциональной устойчивости у студентов-спортсменов
Молодой учёный
№47 (442) ноябрь 2022 г.
— Кустова А. А., Мухина В. А., Рябова Д. Е., Сединина Н. С.
Оценка психологического статуса женщины после вынужденного прерывания беременности на поздних сроках
Вопросы дошкольной педагогики №9 (36) ноябрь 2020 г.
— Соколова И. Н., Башмакова Е. А., Буторина С. Ю.
Межличностная аттракция у дошкольников как особый вид социальной установки в период адаптации
Вопросы дошкольной педагогики №6 (33) июнь 2020 г.
— Засимская Т. Г., Вяткина Г. А., Семенова Ю. С., Мошкина И. В.
Потребность в аффилиации в межличностном общении дошкольников
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Жеуров А. Д.
Профессиональное выгорание у сотрудников салонов красоты
Молодой учёный
№9 (404) март 2022 г.
— Куцай К. В.
Особенности развития эмоционального слуха у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Волкова Н. В.
Психологические игры и упражнения как средство коррекции эмоциональных нарушений у обучающихся начальной школы
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Гимадетдинова В. Г.
Гендер и власть в романе «Лолита» Владимира Набокова
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Соколова Д. А.
