Статьи по ключевому слову
"эмоции":
Молодой учёный
№43 (542) октябрь 2024 г.
— Балябина А. С.
Синдром эмоционального выгорания
Молодой учёный
№14 (513) апрель 2024 г.
— Солдатова О. С.
Выражение эмоций в английской лингвокультуре: грамматический аспект
Вопросы дошкольной педагогики №9 (36) ноябрь 2020 г.
— Соколова И. Н., Башмакова Е. А., Буторина С. Ю.
Межличностная аттракция у дошкольников как особый вид социальной установки в период адаптации
Вопросы дошкольной педагогики №6 (33) июнь 2020 г.
— Засимская Т. Г., Вяткина Г. А., Семенова Ю. С., Мошкина И. В.
Потребность в аффилиации в межличностном общении дошкольников
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Юрина Т. В.
Специфика исследования эмоционального интеллекта в кросс-культурной психологии
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Жеуров А. Д.
Особенности взаимосвязи синдрома эмоционального выгорания и агрессивности менеджеров call-центров
Молодой учёный
№52 (499) декабрь 2023 г.
— Волкова Н. В.
Психологические игры и упражнения как средство коррекции эмоциональных нарушений у обучающихся начальной школы
Молодой учёный
№19 (570) май 2025 г.
— Юрченко Е. А.
Алекситимия и методы ее диагностики
Молодой учёный
№20 (519) май 2024 г.
— Гапко А. Н.
Связь типа привязанности к матери и страхов старших подростков
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Гимадетдинова В. Г.
Гендер и власть в романе «Лолита» Владимира Набокова
Молодой учёный
№48 (443) декабрь 2022 г.
— Корнеева Е. А., Лопатина Н. А., Гребенщикова Т. В.
Коллаборация учителей начальной школы, истории и математики в вопросах использования современных образовательных технологий для формирования у обучающихся математической грамотности и положительных эмоций по отношению к учебной деятельности
Молодой учёный
№9 (404) март 2022 г.
— Куцай К. В.
Особенности развития эмоционального слуха у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№1 (552) январь 2025 г.
— Сотникова В. В.
Анализ использования нейромаркетинговых инструментов российскими брендами с целью формирования потребительской лояльности
Молодой учёный
№35 (586) август 2025 г.
— Досаева К. Х.
Роль настольных игр в формировании эмоционального интеллекта у младших школьников
Молодой учёный
№26 (577) июнь 2025 г.
— Шершнева О. С.
