Статьи по ключевому слову
"темперамент":
Молодой учёный
№40 (435) октябрь 2022 г.
— Башутина М. В., Чернов Д. Н.
Взаимосвязь копинг-стратегий со свойствами личности и темперамента у студентов младших курсов различных специальностей
Молодой учёный
№14 (304) апрель 2020 г.
— Канунникова Л. В.
Актуализация учета типа темперамента ребенка дошкольного возраста в системе современного образования
Молодой учёный
№9 (56) сентябрь 2013 г.
— Исмагилов Д. К., Кочкаров А. А.
Психодиагностика как условие спортивно-организованного физического воспитания студентов
Молодой учёный
№26 (368) июнь 2021 г.
— Абышева Е. В.
Взаимосвязь свойств темперамента и межличностных отношений в дошкольном возрасте
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Коневцев И. В., Родионова Е. А.
Копинг-стратегии личности во взаимосвязи с гендером и темпераментом
Молодой учёный
№13 (512) март 2024 г.
— Рашидова А. С.
Взаимосвязь темперамента и характера
Молодой учёный
№2 (397) январь 2022 г.
— Алешин Д. В.
Особенности проявления эмоциональных состояний тяжелобольных пациентов
Школьная педагогика №1 (1) апрель 2015 г.
— Демидова С. А., Новикова И. В.
Детское школьное объединение как форма поддержки социальной активности учащихся
Молодой учёный
№6 (453) февраль 2023 г.
— Спасибина Г. Ю.
Особенности выявления и обучения одаренных детей на уроках хореографии в учреждениях дополнительного образования
Молодой учёный
№12 (116) июнь-2 2016 г.
— Миндиашвили Г. В.
Особенности психофизиологических свойств студентов-спортсменов на разных курсах обучения
Молодой учёный
№7 (506) февраль 2024 г.
— Эсаулова И. В.
Теоретические аспекты нейротизма как личностной особенности
Молодой учёный
№43 (229) октябрь 2018 г.
— Елизарова М. Н.
Оптимизация процесса обучения младших школьников на уроках фортепиано с учётом темперамента учащихся
Образование и воспитание №1 (42) февраль 2023 г.
— Куркова О. Е.
Психофизиологические факторы, влияющие на эффективность изучения иностранного языка
Молодой учёный
№13 (460) март 2023 г.
— Ефремова Ю. О., Курбакова А. Н., Репалова Н. В.
Влияние типологических свойств высшей нервной деятельности человека на уровень личностной тревожности студентов
Образование и воспитание №5 (31) декабрь 2020 г.
— Канунникова Л. В.
