Статьи по ключевому слову
"педагог":
Молодой учёный
№52 (394) декабрь 2021 г.
— Нуриева А. Р., Султанова И. И.
Сущность и содержание экологического воспитания младших школьников
Молодой учёный
№14 (94) июль-2 2015 г.
— Туракулова М. М.
Проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений к инновационной деятельности
Молодой учёный
№19 (257) май 2019 г.
— Фортова Л. К.
Профессиональное совершенствование педагога — залог эффективности образовательного процесса
Школьная педагогика №1 (4) январь 2016 г.
— Яхшиева М. Ш., Хасанова Ш. Б., Абдулахатов А. Р., Бурибоев Б. А.
Взаимосвязь и взаимообусловленность деятельности учителя и учащихся на уроке физической культуры
Молодой учёный
№15 (119) август-1 2016 г.
— Пешкина А. А., Удина Е. Н.
Диагностический аспект изучения краеведческой компетенции педагогов дошкольных образовательных организаций
Молодой учёный
№8 (298) февраль 2020 г.
— Богданов Д. А.
К вопросу об актуальности выбора профессии педагога: нехватка молодых специалистов в сельской местности в сфере образования
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Качановская Н. Н., Филипович Д. Н.
Роль личности педагога в формировании нравственной культуры общества
Молодой учёный
№26 (130) декабрь 2016 г.
— Губанихина Е. В.
Решение проблемы здоровьесбережения учителя в условиях общеобразовательной школы
Молодой учёный
№23 (365) июнь 2021 г.
— Гусева Е. А.
Методическое сопровождение патриотического воспитания в школе
Молодой учёный
№6 (192) февраль 2018 г.
— Симанькова С. В., Романова О. М.
Инновационные подходы к реализации социального партнерства в современном дошкольном образовании
Молодой учёный
№27 (317) июль 2020 г.
— Салеева О. О.
Эмоциональная устойчивость как показатель психологического здоровья будущего учителя
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Федоренко О. Е.
Сотрудничество педагога, педагога-психолога и семьи
Молодой учёный
№20 (310) май 2020 г.
— Чабаненко С. В.
Педагогическая фасилитация в условиях дистанционного образования
Молодой учёный
№2 (61) февраль 2014 г.
— Пазыркина М. В., Соловьёв А. В.
Формирование компетенции здоровьесбережения будущих педагогов
Молодой учёный
№26 (264) июнь 2019 г.
— Фортова Л. К.
