Статьи по ключевому слову
"общение":
Молодой учёный
№1 (81) январь-1 2015 г.
— Чивилёв А. А.
Трансформация форм межличностной коммуникации в контексте развития культуры
Молодой учёный
№6 (296) февраль 2020 г.
— Покрышкина Ю. А., Мешкова И. В.
Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных умений детей младшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№46 (232) ноябрь 2018 г.
— Черкасова А. М.
Развитие коммуникативных умений у детей с расстройствами аутистического спектра
Молодой учёный
№46 (284) ноябрь 2019 г.
— Ахраменко Е. В.
Грамматические игры на уроке иностранного языка
Молодой учёный
№39 (225) сентябрь 2018 г.
— Никитина Н. В.
Игра как метод формирования межличностных отношений у детей младшего школьного возраста
VIII международная научная конференция «Инновационные педагогические технологии»
(Казань, май 2018)
— Туганбаева Б. Б.
Проявления застенчивости у старших дошкольников в процессе общения со сверстниками
Молодой учёный
№23 (103) декабрь-1 2015 г.
— Троицкая И. Ю., Карпова И. И., Чалкова Г. В.
Специфика формирования нравственных понятий у детей дошкольного возраста
VI международная научная конференция «Проблемы и перспективы развития образования»
(Пермь, апрель 2015)
— Сотникова С. В., Румянцева М. В., Емельянова Н. П.
Формирование коммуникативных навыков дошкольников в процессе общения
Молодой учёный
№8 (403) февраль 2022 г.
— Костоева А. А.
Воспитание культуры общения у младших школьников
Молодой учёный
№7 (402) февраль 2022 г.
— Костоева А. А.
Культура общения как психолого-педагогическая проблема
Молодой учёный
№15 (95) август-1 2015 г.
— Лазарева О. П.
Современное обучение иностранным языкам с использованием коммуникативного подхода
Молодой учёный
№33 (219) август 2018 г.
— Петрунькина Л. С., Калиткина Е. В.
Педагогическое общение как особый вид коммуникации
Молодой учёный
№19 (205) май 2018 г.
— Карапетян М. Т.
Обучение коммуникации на английском языке студентов юридического профиля
Вопросы дошкольной педагогики №3 (3) декабрь 2015 г.
— Хатаева Т. Р., Гордиенко Н. В.
Проектная деятельность как средство реализации ФГОС до в процессе формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №10 (47) ноябрь 2021 г.
— Ерошина Ю. Ю.