Статьи по ключевому слову
"знания":
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Галич Т. Н., Ишмурзина Л. В.
Роль информационно-коммуникативных технологий в условиях реализации ФГОС НОО
Молодой учёный
№35 (430) сентябрь 2022 г.
— Кисиль И. А.
Разговорный клуб английского языка
Школьная педагогика №3 (19) октябрь 2020 г.
— Лазарева Т. А., Ярымчук Т. Е., Артамонова В. С.
Пути формирования учебной мотивации у учащихся начальной школы
Молодой учёный
№35 (325) август 2020 г.
— Беликова Е. В.
Особенности дистанционного обучения математике в средней школе
Молодой учёный
№48 (495) декабрь 2023 г.
— Демченкова Н. А.
Теоретические основы формирования профессиональных компетенций у будущих юристов в процессе изучения курса «Гражданское право» в условиях среднего профессионального образования
Молодой учёный
№9 (68) июнь-2 2014 г.
— Кошелев М. Н.
Компьютерная технология критериально-ориентированного тестирования
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Катунин А. П., Кременицкий И. А.
К вопросу о соотношении категорий «компетентность» и «компетенции»
Молодой учёный
№40 (382) октябрь 2021 г.
— Смагин Н. И.
Учеба плюс хобби равняется успех!
IX международная научная конференция «Образование: прошлое, настоящее и будущее»
(Краснодар, январь 2021)
— Поварова Л. В.
Нравственное воспитание как необходимое условие формирования общих и профессиональных компетенций
Молодой учёный
№21 (80) декабрь-2 2014 г.
— Мукимова Ф. Х., Кадиров Э. Х., Кадиров Б. Э., Маматмурадова Н. Ч.
Возможности учебных занятий при подготовке учеников к трудовой и профессиональной деятельности
Молодой учёный
№34 (376) август 2021 г.
— Овчаренко М. С.
Частичные результаты социологических исследований о необходимости развития надпрофессиональных навыков в условиях профессиональной подготовки курсантов военных вузов
VII международная научная конференция «Педагогика сегодня: проблемы и решения»
(Санкт-Петербург, март 2021)
— Поварова Л. В.
Значения тестового контроля при обучении профильным дисциплинам (из опыта работы)
Молодой учёный
№10 (405) март 2022 г.
— Ходжаева Ш. А.
Эффективные способы использования аудио- и видеоинструментов в изучении испанского языка
Молодой учёный
№5 (504) февраль 2024 г.
— Сулим Ю. А.
Применение мониторинга с целью выявления и устранения недостатков в знаниях, умениях и навыках учеников средней школы на уроках иностранного языка
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Хайдина О. В.
