Статьи по ключевому слову
"арт-терапия":
Молодой учёный
№14 (148) апрель 2017 г.
— Шахбазова Г. А.
Использование элементов арт-терапии в работе с младшими школьниками
II международная научная конференция «Современная психология»
(Пермь, июль 2014)
— Туран Н. К.
Влияние тренинга сказкотерапии на уровень школьной тревожности младших школьников
Молодой учёный
№11 (115) июнь-1 2016 г.
— Щеулова Е. А.
Развитие познавательных УУД младших школьников техникой «зентангл»
Вопросы дошкольной педагогики №11 (48) декабрь 2021 г.
— Дубоделова А. Г., Филиппова Г. А.
Фрактальное рисование как элемент арт-терапии в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№9 (351) февраль 2021 г.
— Богапова А. А.
Коррекция тревожности младших школьников с задержкой психического развития методами арт-терапии
Молодой учёный
№23 (313) июнь 2020 г.
— Мусатова К. А.
Диагностика и коррекция тревожности девиантных подростков средствами арт-терапии
Молодой учёный
№9 (456) март 2023 г.
— Лазарева А. Н.
Арт-терапия как метод коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №5 (32) май 2020 г.
— Якимова М. С.
Развитие рефлексии педагогов ДОУ с помощью метода арт-терапии
Молодой учёный
№21 (125) ноябрь-1 2016 г.
— Ахраменко Е. В.
Использование педагогом элементов арт-терапии в обучении иностранным языкам в средней школе
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Акишева А. К., Касимбаева Э. Н.
Бастауыш сынып оқушыларының салауатты өмір салтын қалыптастыру
XI международная научная конференция «Педагогика: традиции и инновации»
(Казань, сентябрь 2019)
— Желяскова С. И.
Интегрированный урок музыки как способ коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста
Молодой учёный
№41 (436) октябрь 2022 г.
— Асадулина О. Н.
Использование арт-терапевтических методов в работе с детьми с ОВЗ
Молодой учёный
№12 (302) март 2020 г.
— Каушан Ю. С.
Арт-терапия как один из методов формирования коммуникативной компетенции у младших школьников с нарушениями речи в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ
Молодой учёный
№28 (423) июль 2022 г.
— Войтова С. В.
Арт-терапия в работе по коррекции коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Акишева А. К., Жетыбаева М. Е.
