Статьи по ключевому слову
"ФГОС":
Молодой учёный
№7 (454) февраль 2023 г.
— Ретюнская К. В.
Использование эмоционально-ценностного потенциала культуроведческой темы «Книга в нашей жизни» при обучении сочинению-рассуждению обучающихся 8–9-х классов
XXI международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Казань, январь 2022)
— Гарбуз Е. Д., Воеводина И. В.
Формирование регулятивных УУД в процессе обучения иностранному (немецкому) языку посредством написания диктантов
Молодой учёный
№21 (520) май 2024 г.
— Шлейдовиц О. А.
Роль читательской грамотности во ФГОС третьего поколения
Образование и воспитание №4 (40) октябрь 2022 г.
— Мысин П. Е., Холкина К. А., Волик О. В.
Организация демонстрационного экзамена: опыт и практика подготовки высококвалифицированных специалистов в Хабаровском автомеханическом колледже
Молодой учёный
№48 (338) ноябрь 2020 г.
— Шпак Ю. Ю.
Итоговый урок элективного курса по английскому языку
Молодой учёный
№8 (507) февраль 2024 г.
— Морозов Р. В.
Жанровая реинтерпретация художественного текста как форма творческо-аналитической работы в рамках проектной деятельности обучающихся
Молодой учёный
№23 (261) июнь 2019 г.
— Болдырева Т. С., Гоз Д. М., Воронова Л. Н.
Повышение конкурентоспособности дошкольной образовательной организации в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Махова А. С.
Методические рекомендации по организации уроков истории в 8-м классе по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» с помощью методики «Квадрат знаний»
Молодой учёный
№23 (470) июнь 2023 г.
— Хайдина О. В.
Исследование рынка труда для выявления слабых сторон университета
Молодой учёный
№23 (522) июнь 2024 г.
— Обманец Д. А.
Реализация идей непрерывного образования «Профессия и карьера»
Молодой учёный
№24 (523) июнь 2024 г.
— Нарыжнева В. В.
