В современном мире, когда традиционные формы воспитания постепенно утрачивают свою значимость, особенно важно сохранять и передавать молодому поколению чувство патриотизма и принадлежности к своей Родине. Именно поэтому образовательные учреждения играют ключевую роль в формировании гражданских и нравственных ориентиров у обучающихся.

МБОУ Покровская средняя общеобразовательная школа «Неклиновский образовательный комплекс» (далее — МБОУ Покровская СОШ «НОК») [5] активно использует региональный компонент в рамках обучения и воспитания ее обучающихся.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом общего образования [7], региональный компонент призван помочь обучающимся глубже понять историю, культуру и традиции своего родного края. Главная задача этого компонента — сформировать у школьников ощущение связи с родным краем, осознание его уникального прошлого и настоящего, а также привить им чувство патриотизма и гражданскую позицию.

Почему региональный компонент важен в обучении?

Изучение региональных особенностей помогает школьникам почувствовать себя частью истории своего родного края, его традиций, вызывая гордость и привязанность к малой родине. Знакомство с историей региона позволяет лучше понять, как местные события и конкретные личности повлияли на развитие своей местности. Это очень обогащает общее представление об истории Ростовской области.

Краеведческие знания, полученные в школе, могут быть успешно применены обучающимися в повседневной жизни, способствуя их успешной адаптации в обществе и активному участию в жизни региона.

С 2017 года МБОУ Покровская СОШ «НОК» присвоен статус «казачья». [2].

В МБОУ Покровская СОШ «Неклиновский образовательный комплекс» создана собственная модель формирования патриотического сознания у учащихся в системе общего и дополнительного образования. В инвариантной части предмета «История Отечества» с 5 по 7 класс региональный компонент изучается модульно. В 8–9 классах история донского казачества преподается отдельным учебным курсом. В начальной, основной и старшей школе реализуется исследовательская и проектная деятельность школьников по краеведению, географии и литературе Донского края.

Особое значение в МБОУ Покровская СОШ «НОК» придаётся сохранению казачьих традиций, бережно хранимых школьным краеведческим музеем. [3]

Одним из важных направлений работы школьного музея является организация тематических экскурсий по истории казачества села Покровского и ростовской области. С целью укрепления гражданско-патриотической позиции, сохранения доступности истории нашего края, в школе был создан уникальный экскурсионный маршрут. Он позволяет посетить различные исторические композиции, в том числе и те, которые рассказывают об истории донских казаков. Школа принимает на экскурсии и гостей, которых активисты музея активно знакомят с уникальной казачьей историей нашего поселения и Ростовской области.

Одним из ярких примеров подкрепления казачьих традиций в школе стало проведение игры-викторины «Казачья забава», организованной казачками Анной и Алиной Хайруллиными из «Неклиновского юрта» Территориального объединения Всероссийского казачьего общества «Всевеликое Войско Донское». [4] Викторина была направлена на ознакомление обучающихся с культурой и традициями донских казаков. Обучающиеся участвовали в конкурсах, отвечали на вопросы о казачьей культуре. Такие мероприятия в школе организовываются регулярно.

Для формирования гражданской позиции у обучающихся и результативного внедрения краеведческого компонента в их образовательную деятельность, МБОУ Покровская СОШ «НОК» активно сотрудничает с Таганрогским институтом имени А. П. Чехова (филиал) РГЭУ (РИНХ), Раздорским этнографическим музеем-заповедником. Так, обучающиеся школы принимают активное участие в «Казачьих исторических десантах», организованных факультет истории и филологии института, Управлением образования Неклиновского района, Раздорским этнографическим музеем-заповедником. Одно из таких мероприятий прошло в оздоровительном лагере «Ивушка» Таганрогского института имени А. П. Чехова (филиала) РГЭУ (РИНХ). [1]

Торжественное открытие мероприятия состоялось у памятника М. И. Платову в селе Весёло-Вознесёнка. С приветственными словами выступили директор филиала С. А. Петрушенко, историк А. А. Волвенко, руководитель «Неклиновского юрта» В. Дьяченко, представитель музея М. П. Мерзляков и другие гости.

Программа включала лекцию кандидата исторических наук А. А. Волвенко о власти на Дону в конце XIX — начале XX века. Старейшины «Неклиновского юрта» поделились наставлениями о духовном росте, любви к Родине и верности корням. Спортивная часть десанта включала традиционные казачьи состязания, направленные на развитие физической подготовки и боевых навыков молодежи, позволяя участникам прикоснуться к древним казачьим традициям. Завершилось мероприятие выставкой Раздорского музея, посвященной военному прошлому донского казачества, и интерактивной викториной «Своя игра» для закрепления знаний. Ученики Покровской СОШ «НОК» под руководством И. А. Сухоненко, продолжающей семейную династию учителей-историков, также приняли участие в десанте.

Знаменательное событие в школе состоялось 19 апреля 2024 года, когда казаки-наставники «Неклиновского юрта» ТО ВКО «ВВД» провели первый в истории юношеский Казачий круг, кульминацией которого стали выборы юного атамана казачьего взвода «Неклиновские казачата». [6] Организация мероприятия была осуществлена при активном содействии советника атамана «Неклиновского юрта» Тамары Ирановны Просандеевой. На ответственную должность юного атамана школы претендовали трое: Пащенко Владимир, Волков Артем и Гайдаревский Никита. После того как каждый кандидат представил свою программу, первый заместитель атамана Неклиновского юртового казачьего общества Герасименко Артем Владимирович руководил открытым голосованием. Результаты подсчета голосов определили: юным атаманом школы стал десятиклассник Артем Волков. Его первым заместителем был избран Никита Гайдаревский из 9б класса, а заместителем по социальным вопросам — Владимир Пащенко, также ученик 10 класса. Духовник Неклиновского юртового казачьего общества, иерей Даниил Анатольевич Давиденко, благословил новоизбранного атамана. С напутственными словами к юным лидерам обратился Евгений Фёдорович Бережной, председатель Совета стариков Таганрогского округа ВКО «Всевеликое войско Донское». В завершение Артем Волков, принявший на себя обязанности атамана Покровской школы «НОК», произнес Торжественную клятву, обещая хранить казачьи традиции, быть верным гражданином и патриотом, служить Православной Вере, Дону и Отечеству. Пожелаем этим молодым лидерам успешной реализации их планов и проектов.

Опыт Покровской СОШ показывает, насколько важна интеграция исторических и культурных традиций в учебный процесс. Использование ресурсов школьного музея позволяет создать условия для полноценного освоения учащимися истории своего родного края, способствуя формированию у них позитивного отношения к своему прошлому и будущему.

Литература:

1. III Казачий исторический десант. [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/news/iii_kazachij_istoricheskij_desant/2024–05–20–3090 (дата обращения: 01.02.2026).
2. Казачий статус МБОУ Покровская средняя общеобразовательная школа «Неклиновский образовательный комплекс». [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/index/kazachij_status/0–270 (дата обращения: 01.02.2026)
3. Краеведческий музей МБОУ Покровская средняя общеобразовательная школа «Неклиновский образовательный комплекс». [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/index/muzej_quot_nok_quot/0–7 (дата обращения: 01.02.2026)
4. О казачьих традициях. [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/news/o_kazachikh_tradicijakh/2024–06–23–3101 (дата обращения: 01.02.2026)
5. Официальный сайт МБОУ Покровская средняя общеобразовательная школа «Неклиновский образовательный комплекс» [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/index/svedenija_ob_oo/0–203# (дата обращения: 01.02.2026)
6. Первый юношеский казачий круг. [Электронный ресурс]. URL: https://nok-school.ucoz.ru/news/pervyj_junosheskij_kazachij_krug/2024–04–21–3052 (дата обращения: 01.02.2026).
7. Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. [Электронный ресурс]. URL: https://fgos.ru/fgos-oo/ (дата обращения: 01.02.2026).