Ключевые слова: традиции, обычаи, хата, заповеди, глэчик, узвар, папаха, черкеска, газыри, наследие, поколение.
Мы живём на Кубани, и наша история интересна как прошлым, так и настоящим. Кубанские казаки, которые с давних времён жили здесь, защищали свою землю и передавали традиции своих предков из поколения в поколение. Эти традиции сохранились и до наших дней.
Одна из проблем современного образования — это отсутствие исторической преемственности поколений в процессе воспитания. Дети не могут брать пример с людей из прошлого, не знают, как они решали проблемы, что стало с теми, кто пошёл против ценностей, и с теми, кто смог изменить свою жизнь, показав яркий пример.
Современные казаки — это наследники и продолжатели славных традиций казачества. Это значит, что у казаков должно быть чёткое чувство принадлежности к Церкви, потому что без Церкви нет православия. Если казак принадлежит Церкви, то он становится истинным православным.
«Быть православным — это не только стоять в форме у храма и охранять его. Быть казаком — это значит быть сердцем в храме, принимать всё, что происходит в Церкви, с открытым сердцем», — сказал Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл.
Сегодня необходимо пересмотреть подход к воспитанию, создать условия для всестороннего развития нравственно-патриотического потенциала дошкольников через грамотное построение педагогического процесса в детском саду. Именно поэтому в детском саду № 26 пос. Широчанка восстанавливаются утраченные связи между поколениями и формируется у детей чувство исторической принадлежности к своему роду.
В основе жизни казака всегда были православная вера и любовь к Родине. Эти чувства составляли духовную основу казачества. Поэтому казаки говорили о себе: «Мать казака — православная вера, а шашка — сестра». Именно поэтому казаки были опорой государства и национальной жизни.
Сегодня воспитанники подготовительной группы детского сада углублённо изучают историю и культуру казачества, формируя у детей чувство казачьей идентичности. Чтобы дети знали историю своей страны, уважали наши праздники, понимали обычаи и традиции своих предков, в детском саду проводятся встречи с пожилыми людьми. На этих встречах дети рассматривают семейные альбомы.
В детском саду создана модель «казачьей хаты», где дети могут познакомиться с предметами быта и одеждой. В хате есть русская печь, стол, покрытый белоснежной скатертью, длинные деревянные лавки, сундуки и посуда. На стенах хаты висят фотографии детей, дедушек и бабушек, прадедов, служивших в армии, и родителей, которые поженились.
Педагоги детского сада постоянно повышают свою квалификацию. Для этого проводятся педагогические советы, семинары и консультации в нетрадиционной форме. На таких встречах дети смотрят записи Кубанского казачьего хора, рассматривают исторические фотографии и смотрят видео со старинными обрядами и праздниками.
Региональный компонент включён во все виды деятельности детей: игру, труд, познание и творчество. Стало традицией проводить мероприятие «Посвящение в казачата», на которое приходят гости: атаман районного казачьего общества Николай Глиняный, атаман ШХКО Шматко Максим Александрович и настоятель храма великомученика Георгия Победоносца Отец Владислав.
Разработаны сценарии праздников и развлечений: «Едут по станице казаки», «Кубанская ярмарка» и «Покров-день», в которых участвуют дети, педагоги и родители. На «Бабушкиных посиделках» особенно чувствуется связь времён и поколений. Детям нравится простая кубанская кухня: вареники с картошкой и капустой, квашеная капуста и картошка в мундире, окрошка и пироги, «узвар» и квас. Приготовление этих блюд сопровождается кубанской народной песней «Варэнички».
Воспитанники с радостью поют авторские песни, которые сочинила музыкальный руководитель Заводнова Л. И. Среди них: «Песня юных казаков», «Прощание с родным краем», «Быть казаком в России» и другие.
Чтобы поддерживать интерес детей к событиям и явлениям общественной жизни, мы обсуждаем с ними то, что их интересует. В детском саду мы проводим музыкальные развлечения и интегрированные занятия.
Вот некоторые из них:
- «Откуда наши корни?»
- «Повезло тебе и мне родиться на Кубани, в солнечной станице».
- «Казачки гуляют, Покров отмечают».
- «Щедрый вечер».
- «Природа кубанского края».
- «История защиты отечества, памятники Великой Отечественной войны».
- «Символика Российского государства, Кубани, Ейска».
Наш коллектив работает над тем, чтобы воспитывать любовь к малой Родине, знакомить детей с жизнью, бытом и культурой Кубанского казачества, развивать познавательный интерес к истории своего народа. Мы стремимся сформировать у детей целостное представление о месте и роли православного российского казачества в историческом процессе развития России.
Наша цель — освоить и систематизировать знания об истории, культуре, духовно-нравственных традициях и ценностях православного российского казачества. Мы хотим, чтобы воспитанники могли применять полученные знания и представления в личной жизни для христианского самосовершенствования. Всё, чего мы достигли и над чем продолжаем работать, — это результат ежедневного труда всего коллектива детского сада. Мы стремимся возродить и сохранить историю Кубани, а также воспитать патриотизм у детей.
Литература:
- https://nsportal.ru/sutugina-iraida
- https://nsportal.ru/moiseenko-irina-anatolevna
- https://www.maam.ru/detskijsad/opyt-raboty-patriot
- https://pravobraz.ru/dopolnitelnaya-disciplina-vos
- http://sdo-practice.ru/journalpril/alejnikova-sv-k
- Бузун Ю. Г. «Во славу и защиту Отечества…». Кубанские казаки на фронтах Первой мировой войны.
- Вакуленко Е. Г. Народная культура кубанского казачества: учебное пособие.
- Матвеев О. В. Боевая слава кубанского казачества: от Березани до Сарыкамыша: вопросы военной истории казачества Кубани конца XVIII — начала XX столетия.
- Матвеев О. В. Кубанское казачество: историко-культурное наследие, судьбы, грани народной памяти. Святыни Кубанского казачьего войска.
- Фролов Б. Е. Оружие кубанских казаков.
- Щербина Ф. А. История Кубанского казачьего войска. Москва: Вече, 2013. Энциклопедия Кубанского казачества. Под общ. ред. В. Н. Ратушняка.
