В жизни каждого человека важным этапом является юношеский (старший подростковый) возраст. Согласно ряду социологических теорий, в этом периоде человек сталкивается и преодолевает, с разной степенью успешности, ряд «кризисов». Речь идет о становлении психосексуальной сферы (поиск партнера и т. п.), а также о необходимости образовательного и профессионального определения. Для каждого следующего поколения это происходит в исторически уникальных условиях. Для середины 2020-х годов свойственны следующие уникальные обстоятельства:
- Глобальная политическая и экономическая нестабильность.
- Трансформация ряда институтов (семья и брак, система образования и т. д.).
- Процесс цифровизации всех сторон жизни, включая распространение дистанционного обучения.
- Ковидная изоляция.
Одним из важных условий успешного формирования психосексуальной сферы является осведомленность юношества о половом здоровье.
Этой проблеме была посвящена часть социологического исследования «Молодежь г. Волжского 2025». Исследование проводилось в рамках работы над школьными индивидуальным проектами и было представлено в стенах ВФ ВолГУ на V Всероссийском проектном фестивале «Поколение Z — это Мы», которое прошло в г. Волжском в ноябре 2025 года.
В опросе (анкетирование) приняли участие 109 старшеклассников (9–11 классы) общеобразовательных школ города Волжского. Анкетирование носило анонимный характер, полученные данные исследовались в обобщенном виде. Для обеспечения репрезентативности данные были взвешены с учетом статистических данных о половозрастных характеристиках данной когорты старшеклассников.
Сама анкета состояла из ряда блоков вопросов:
- Блок «Социальное самочувствие».
- Блок «Профессиональное самоопределение».
- Блок «Здоровье старшеклассников» (занятия спортом, пищевое поведение, информированность о половом здоровье).
- Блок «Цифровое поведение» (использование социальных сетей, цифровых технологий в образовании и обычной жизни).
- Блок «Отношение к домашним питомцам».
Тематика исследования формировалась на основе интересов участников проекта.
Таблица 1
Укажите Ваш пол (%)
|
Мужской |
51 |
|
Женский |
49 |
|
Итого |
100 |
Таблица 2
Достаточно ли вы информированы по вопросам полового здоровья? (%)
|
Да |
53,7 |
|
Скорее да |
35,1 |
|
Скорее нет |
8,3 |
|
Нет |
2,8 |
|
Итого |
100,0 |
Абсолютное большинство опрошенных старшеклассников (88,8 %) считают себя информированными по вопросам полового здоровья.
Анализ не выявил статистически значимых различий в степени информированности между юношами и девушками.
Таблица 3
Откуда вы получаете информацию о половом здоровье? (%)
|
Пол | ||
|
мужской |
женский | |
|
Школа |
3,6 % |
3,5 % |
|
Семья |
21,4 % |
22,8 % |
|
Интернет |
42,9 % |
31,6 % |
|
Медицинские работники |
14,3 % |
26,3 % |
|
Друзья |
14,3 % |
15,8 % |
|
Другие источники |
3,6 |
0 |
|
Итого |
100,0 |
100,0 |
Несмотря на то, что старшеклассники значимую часть времени проводят в школе, как источник информации о половом здоровье она оценивается ими низко (3,5–3,6 %).
Информацию о половом здоровье они чаще всего получают из интернета. Очевидно, что, хотя интернет может быть полезным ресурсом, информация о половом здоровье, полученная в школе, как правило, более проверенная и надежная.
В ходе исследования в данных было обнаружено различие между юношами и девушками в определении значимости медицинских работников как источника информации о половом здоровье. 26,3 % девушек и лишь 14,3 % юношей определили медицинских работников как их источник информации о половом здоровье. Статистическая значимость данного различия во мнениях выявлена не была, тем не менее на данный аспект результатов исследования стоит обратить внимание.
В целом, девушки более высоко оценивают медицинских работников как источник информации о половом здоровье (26,3 %), выше, чем «семью» (22,8 %) и тем более «друзей» (15,8 %). У юношей «медицинские работники» (14,3 %) существенно уступают «интернету» (42,9 %) и «семье» (21,4 %).
Стоит обратить внимание на тот факт, что институциональные источники о половом здоровье для старшеклассников: «школа» и «медицинские работники» вместе (в сумме) уступают интернету. У юношей сумма «школы» и «медицинских работников» составляет 17,9 %, а у девушек — 29,8 %.
Таблица 4
Чувствуете ли вы себя комфортно, обсуждая вопросы полового здоровья с родителями/опекунами? (%)
|
Да |
41,9 |
|
Нет |
20,3 |
|
Частично |
37,8 |
|
Итого |
100 |
Обсуждение с родителями — это важный аспект, который может оказать значительное влияние на здоровье и благополучие старшеклассников.
Согласно данным (таблица 4) суммарно 58,1 % опрошенных (выбравших ответы «Нет» и «Частично») не имеют полноценных доверительных отношений с родителями по вопросам полового здоровья. Этот дефицит общения в семье, как нам представляется, напрямую компенсируется обращением к альтернативным, зачастую непроверенным, источникам информации, таким как интернет и сверстники, что повышает риски формирования мифов в сфере полового здоровья.
Таким образом, в аспекте информированности старшеклассников о половом здоровье исследование «Молодежь г. Волжского 2025» выявило следующие особенности:
- Высокий уровень самооценки старшеклассников своей информированности при низком качестве источников.
- Низкая роль школы как источника информации о половом здоровье.
- Недостаток доверительного общения старшеклассников с родителями.
- Гендерные различия у старшеклассников в выборе источников информации.
В завершение следует отметить, что исследование носило обучающий пилотажный характер. Полученные данные нуждаются в сопоставлении с данными других аналогичных исследований.
