Статьи по ключевому слову
"мотивация":
Молодой учёный
№3 (554) январь 2025 г.
— Обухова Е. В.
Психолого-педагогические условия эффективности развития ценностно-мотивационной сферы подростков в условиях детской художественной школы
Молодой учёный
№6 (557) февраль 2025 г.
— Еремкина Е. О.
Мотивация профессиональной деятельности педагогов в контексте конфликта «учитель — ученик»
Молодой учёный
№42 (541) октябрь 2024 г.
— Марунова И. В.
Создание условий для самостоятельной трудовой деятельности дошкольников
Молодой учёный
№45 (596) ноябрь 2025 г.
— Карякина Ю. Г.
Понятие «киберпреступник»: эволюция и дискуссионные аспекты в современной криминологии
Молодой учёный
№36 (587) сентябрь 2025 г.
— Гайсина Л. В.
Развитие когнитивных и творческих способностей у обучающихся на примере создания интеллект-карт на уроках русского языка
Молодой учёный
№21 (572) май 2025 г.
— Крылова Л. М., Пономарева Е. В., Постнова Г. В.
Деловая игра: оживляем математику и физику на уроках
Молодой учёный
№21 (572) май 2025 г.
— Мурадова М. Д.
Педагогические проблемы формирования у учащихся речевых навыков английского языка
Образование и воспитание №3 (49) июнь 2024 г.
— Чуб Ю. В., Смирнова П. Г., Шевелева Т. Д.
Патриотическое воспитание детей на занятиях по айкидо
Молодой учёный
№46 (597) ноябрь 2025 г.
— Лагутик А. В.
Использование игровых онлайн-платформ для обучения иностранному языку в средней школе как способ повышения уровня мотивации обучающихся
Молодой учёный
№47 (598) ноябрь 2025 г.
— Гумбатов Э. Э., Морозова Д. А.
Влияние обучающих роликов на повышение качества знаний на уроках английского языка в младших классах
Образование и воспитание №2 (54) февраль 2025 г.
— Сурженко О. Ю.
Магия мотивации: секреты успешного обучения английскому языку в школе
Молодой учёный
№48 (599) ноябрь 2025 г.
— Ергарина С. М.
Формирование коммуникативных навыков у старшеклассников через взаимодействие с искусственным интеллектом на уроках английского языка
Молодой учёный
№41 (592) октябрь 2025 г.
— Двуреченская К. С.
Актуальные проблемы развития школьного спортивного клуба и пути их решения
Молодой учёный
№41 (592) октябрь 2025 г.
— Тугушева Г. В.
Особенности формирования психологической устойчивости у кадет, мотивированных на достижение высоких результатов в спорте
Молодой учёный
№42 (593) октябрь 2025 г.
— Махаринская М. И.
