Статьи по ключевому слову
"интерактивное обучение":
Молодой учёный
№19 (99) октябрь-1 2015 г.
— Ивасько В. И.
Использование форм интерактива в процессе обучения подростков (на примере английского языка)
Молодой учёный
№44 (334) октябрь 2020 г.
— Байбикова А. О.
Использование активных методов и приемов обучения на уроках биологии как средство повышения эффективности усвоения знаний
Молодой учёный
№4 (138) январь 2017 г.
— Султанов Х. Э., Худайбердиев П. У., Собиров С. Т.
Непрерывное образование в Узбекистане как требование времени
Молодой учёный
№43 (385) октябрь 2021 г.
— Ходжаева Н. Т.
Инновации в изучении литературы в школах Узбекистана на современном этапе
Молодой учёный
№17 (359) апрель 2021 г.
— Малюгина Ю. А.
Возможность применения интерактивного обучения в вокально-хоровой работе со студентами-хормейстерами
Молодой учёный
№11 (115) июнь-1 2016 г.
— Абдуллаев А. Н., Инатов А. И., Останов К., Усанов Р.
Повышение эффективности применения интерактивных технологий в процессе обучения математике
Молодой учёный
№11 (510) март 2024 г.
— Рамазанова Э. Г.
Использование иллюстраций на уроках истории
VIII международная научная конференция «Теория и практика образования в современном мире»
(Санкт-Петербург, декабрь 2015)
— Фроленкова А. Ю.
Метод взаимного редактирования при обучении письму на иностранном языке
Молодой учёный
№24 (210) июнь 2018 г.
— Петрова А. А.
Комплексное применение игровых и ИКТ-технологий при обучении иностранному языку воспитанников Филиала Нахимовского военно-морского училища (Севастопольского президентского кадетского училища)
Молодой учёный
№43 (385) октябрь 2021 г.
— Гимадетдинова В. Г.
Технология использования интерактивных методов обучения
Молодой учёный
№4 (451) январь 2023 г.
— Афанасьева И. А., Афанасьев Д. А.
Использование лэпбокса в образовательном процессе
Молодой учёный
№50 (445) декабрь 2022 г.
— Мишарина С. В., Шумейко А. А.
Реализация интерактивного обучения как условие активизации учебно-творческой активности обучающихся
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Кузеубаева Г. К.
Интерактивное обучение как условие активизации учебно-творческой деятельности обучающихся на уроках английского языка
Молодой учёный
№7 (111) апрель-1 2016 г.
— Лушникова И. И.
Организационно-управленческая креативность преподавателя иностранных языков в процессе интерактивного обучения
Молодой учёный
№3 (502) январь 2024 г.
— Хрусталев А. А., Горбатова Б. А.
