Статьи по ключевому слову
"игра":
Вопросы дошкольной педагогики №8 (25) октябрь 2019 г.
— Сурикова О. В., Ефремова Н. А., Бондяева Е. В., Серова М. Н., Савченко Е. В.
Развитие действий с предметами. Игры-занятия с дидактическими игрушками
Молодой учёный
№34 (272) август 2019 г.
— Покопцева А. Ю.
Активизация речевого общения детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№8 (112) апрель-2 2016 г.
— Маклаева Э. В., Чернышова С. А.
Использование средств математики в процессе формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста
Вопросы дошкольной педагогики №6 (43) июнь 2021 г.
— Ланевская В. М.
Игровая позиция педагога дошкольного образования
Молодой учёный
№11 (353) март 2021 г.
— Ващук Н. М.
Развитие речи дошкольников на занятиях по изобразительной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№15 (95) август-1 2015 г.
— Лазарева О. П.
Современное обучение иностранным языкам с использованием коммуникативного подхода
Молодой учёный
№47 (389) ноябрь 2021 г.
— Рогоза А. С., Поддубная В. А., Левченко А. С., Кунакова Т. А., Бузина С. В., Пятакова А. О., Хижняк О. В., Шулякова Л. А.
Подвижные игры как средство формирования двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№42 (384) октябрь 2021 г.
— Петухова К. С., Чижакова Г. И.
Использование игры в развитии социально-бытовых навыков младших школьников с глубокой умственной отсталостью
Молодой учёный
№11 (406) март 2022 г.
— Сипатрова К. С.
Театрализованная игра как средство формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста
X международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики»
(Самара, март 2017)
— Ставропольцева С. В., Гребенникова Е. В.
Игровая деятельность в процессе изучения основ безопасности жизнедеятельности в современной школе
Вопросы дошкольной педагогики №10 (47) ноябрь 2021 г.
— Ерошина Ю. Ю.
Формирование культуры общения у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий
Молодой учёный
№9 (89) май-1 2015 г.
— Селезнева А. А.
Игра как эффективное средство обучения школьников иностранному языку
Школьная педагогика №3 (29) май 2023 г.
— Иванова Е. Г., Калинкина О. В.
Интерактивные перемены в рамках проведения недели иностранных языков
Молодой учёный
№10 (114) май-2 2016 г.
— Пекина О. В.
Игра-драматизация как средство полоролевого развития детей дошкольного возраста
Молодой учёный
№30 (320) июль 2020 г.
— Ибрагимова М. Ш., Фазлиддинова Ф. Ф.
