Материалы XI международной научной конференции «Педагогика: традиции и инновации»

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 4 января, печатный экземпляр отправим 8 января.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет
Научные конференции / Педагогические науки

Педагогика: традиции и инновации

XI международная научная конференция
Место проведения конференции и издания сборника Казань
Конференция состоялась в заочной (дистанционной) форме в сентябре 2019 года
  • ISBN 978-5-905483-64-6
  • УДК 37(063)
  • ББК 74
  • П24
  • Педагогика: традиции и инновации: материалы XI Междунар. науч. конф. (г. Казань, сентябрь 2019 г.). — Казань: Молодой ученый, 2019. - 36 с.
Купить печатные экземпляры Скачать электронную версию
Сборник скачали 1308 раз

Выберите раздел сборника

Соловьёва Е. В., Махонина О. С., Губаева С. Р., Филатова И. Н., Астахова Л. А.

Деятельностный подход в организации процесса обучения (из опыта работы)

Бочарникова Э. А., Муравьёва С. П., Паршина О. В.

Образование будущего: трудности и перспективы

Абдрахманова Э. В.

Особенности акцентуаций характера у студентов специальности «психолого-педагогическое образование»

Долгова О. Н., Погудо С. Б., Тяговская Е. Н., Лазарева М. А., Гаврова Ю. Н., Юрченко Е. Н.

Развитие познавательной активности через мир природы

Ахметова А. Т., Мударисова Э. Я.

Основные проблемы дошкольных образовательных учреждений

Чумарова О. В.

Развитие ребенка в детском саду через современные инновационные игровые технологии

Семенова О. В., Симакова Ю. В.

Использование мягких модулей в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста

Плотников Н. В.

Педагогические технологии на уроках физической культуры

Соловьёва Е. В., Филатова И. Н.

Формирование у младших школьников умения учиться в условиях реализации ФГОС (из опыта работы). Конспект урока обучения грамоте по развивающей системе Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова

Куулар Э. М.

Мотивация обучающихся посредством ролевой игры на уроках английского языка

Капитонова Е. В., Каримова С. С., Ткаченко В. В.

Инновационный проект для юных журналистов «Интенсивная медиашкола «Инфопоток»: механизмы и опыт реализации

Желяскова С. И.

Интегрированный урок музыки как способ коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей младшего школьного возраста

Сидорова Т. С., Кантур Т. Г.

Новые подходы к построению системы практических упражнений по развитию автоматизации и дифференциации нарушенных звуков и развития тонкой ручной моторики с использованием бусографии и звукотаблиц у дошкольников 5–7 лет с ТНР

Малыгина А. В., Айрумян Г. С.

Компетентностный подход к организации внеурочной деятельности обучающихся

Зверева Е. Б.

Кризис чтения как одна из причин снижения духовно-нравственного уровня современной молодёжи

Задать вопрос