Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Петр I: реформатор или тиран?

Научный руководитель
История
25.03.2026
22
Поделиться
Аннотация
Статья посвящена анализу личности и деятельности Петра I, царя и императора России с 1682 по 1725 годы. Вопрос о том, был ли он реформатором или тираном, остается актуальным для историков и общества. В данной работе рассматриваются детство, воспитание, основные реформы Петра I, а также реализация реформ, что позволяет оценить его личность.
Библиографическое описание
Христолюбова, П. А. Петр I: реформатор или тиран? / П. А. Христолюбова, В. С. Санников. — Текст : непосредственный // Юный ученый. — 2026. — № 4 (100). — С. 27-30. — URL: https://moluch.ru/young/archive/100/5463.


Из уроков истории мы знаем о реформах Петра I, но не все задумываются о противоречивости в его правлении. С одной стороны, его реформы коренным образом изменили облик России, с другой — методы, которыми он добивался своих целей, нередко вызывали критику и осуждение. В этой статье мы рассмотрим различные аспекты правления Петра I, чтобы ответить на вопрос: был ли он реформатором или тираном.

Детские годы Петра I прошли на фоне политической нестабильности и дворцовых интриг. Он родился 30 мая 1672 года в Москве в семье царя Алексея Михайловича и второй его жены Натальи Кирилловны Нарышкиной. Воспитанием наследника занимались няни, а грамоте его обучал дьяк Никита Зотов. Петр Алексеевич поздно освоил чтение и письмо, из-за чего у него были ошибки в написании. Тем не менее, он с удовольствием осваивал различные ремесла и говорил на нескольких иностранных языках. Уже в детстве Петр проявлял склонность к активным занятиям.

После смерти царя Федора 7 мая 1682 года в России возник династический кризис. Следующим по старшинству был Иван, который страдал от болезни, и Нарышкины при поддержке патриарха Иоакима добились провозглашением новым царем малолетнего Петра Алексеевича. В ответ Милославские спровоцировали стрелецкий бунт в Москве, известный как Хованщина. В результате стрельцы, устроившие кровавую расправу над представителями рода Нарышкиных и их сторонниками, потребовали, чтобы старшим царем был провозглашен Иван, а младшим Петра при регентстве их старшей сестры Софьи. Боярская дума была вынуждена согласится на эти условия. 25 июня 1682 года Иван V и Петр I венчались на царство в Успенском соборе Московского Кремля [1, с. 14–19].

После этого Петр Алексеевич вместе с матерью Натальей Нарышкиной переехали в село Преображенское, где у него была полная свобода действий. Петр I отличался своей жестокостью и необузданным буйным нравом, что было следствием детских психологических травм. В этом селе он создал два потешных полка (Преображенский и Семеновский) и потешную флотилию. Рядом с селом была немецкая слобода «Кучуй», где Петр Алексеевич был частым посетителем. Там он изучал иностранные языки и знакомился с западным образом жизни. В феврале 1689 года Петр женился на Евдокии Лопухиной, чтобы доказать свою дееспособность. В августе 1689 года Петр I отстранил Софью от власти, сослав ее в Новодевичий монастырь. С этого момента Петр I Великий стал полноправным правителем России, так как Иван V сильно болел [3].

Как мы поняли, еще с юных лет проявляя интерес к европейскому образу жизни, Петр первым из русских царей совершил длительное путешествие в страны в Европы. По возращении царь развернул масштабные реформы, которые затрагивали все сферы общества.

Административные реформы привели к формированию нового бюрократического аппарата, что послужило причиной появления новых должностей для чиновников. Была преобразована запутанная и большая система приказного управления страной в 1718–1721 гг. 22 февраля 1711 г. Учреждение Правительствующего сената, который руководил работой приказов, губернских учреждений. В Северной войне 1700–1721 гг. Россия получила выход к Балтийскому морю и была провозглашена империей. Также в 1721 году был учрежден Синод, осуществляющий светский контроль над церковью. Благодаря этому, Россия не только стала Российской империей, но и ликвидировала отставание от других стран [2, С. 50–53].

Россия нуждалась в военных реформах. Петр I провел и их. В 1699 году была введена рекрутская повинность в отношении податных сословий в качестве основного принципа комплектования массовой регулярной армии (просуществовала до 1874 г.). Произошло начало подготовки отечественных офицерских кадров: открываются Школа математических и навигационных наук, Артиллерийская школа, Медицинская школа, Инженерная школа, Морская академия. Для реорганизации армии осуществилось перевооружение армии, создались новые виды вооружения: ружья со штыком, мортиры и гранаты.

Петр Алексеевич издавал указы, связанные с внешним видом русских. Эти реформы были направлены на приближение быта российской элиты к европейскому. В августе 1698 года был издан указ «о ношении немецкого платья, о бритии бород и усов, о хождении раскольникам в указанном для них одеянии». Спустя семь лет был принят указ, который гласит, что люди, которые хотят носить бороды должны платить пошлину. Согласно приказу 1713 года, было запрещено торговать национальной русской одеждой и сапогами (можно только одеждой немецкого образца).

Проведение в экономической сфере государственной политики: меркантилизма — экономической политики, основанной на преобладании вывоза товаров над ввозом по принципу «покупать дешевле, продавать дороже» и протекционизма — экономической политики, направленной на ограждение национальной экономики от иностранной конкуренции. В первой четверти 18 века возникли новые отрасли производства: судостроение, шелкопрядение, стеклянное и фаянсовое дело, производство бумаги [2, с. 50–53].

Социальные реформы были проведены как в отношении дворян, так и в отношении крестьян. Для дворянства были введен Табель о рангах (1722 г.) и указ о единонаследии (1714 г.). Для крестьянства сформированы новые категории крестьян: государственные, приписные и посессионные [2, с. 50–53].

Благодаря правлению Петра I: Россия стала империей с мощной армией и флотом; получен выход к Балтийскому морю, что укрепило международный престиж и торговлю; заложены основы светской культуры, науки и системы профессионального образования; создан эффективный государственный аппарат, способный управлять огромной страной.

Но нельзя не заметить противоречия. Реформы проводились за счет невероятного напряжения сил народа. Резко выросли налоги, усилено крепостное право. Насильственные методы и ломка традиций вызвали глубокий социокультурный раскол между высшими и низшими сословиями. Не была реформирована самая архаичная система — крепостное право, которое наоборот, укрепилось, что в будущем стало тормозом для развития.

Петр I Великий был революционером на троне, чьи реформы носили догоняющий и милитаризированный характер. Он совершил гигантский рывок в развитии государственности, экономики и культуры, но этот рывок был достигнут ценой огромных издержек и утверждения идеи «государства выше личности». Его наследие определило путь развития России на столетия вперед, породив вечный исторический спор: был ли он тираном, принесшим народу неисчислимые страдания, или гением, без которого Россия не состоялась бы как великая держава. Скорее всего, и то, и другое.

Литература:

  1. Балязин, В. Н. Петр Великий и его наследники / В. Н. Балязин. — Москва: ЗАО «ОЛМА Медиа Групп», 2007- 222с.
  2. Баранов, П. А. История. Полный курс в таблицах и схемах для подготовки к ЕГЭ / П. А. Баранов. — Москва: ООО «Издательство АСТ», 2025- 255с.
  3. Петр I [Электронный ресурс] // Большая российская энциклопедия: сайт — URL: bigenc.ru (дата обращения: 15.02.2026).
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью

Молодой учёный