Мордовский государственный педагогический университет имени М. Е. Евсевьева
- Адрес: Россия, Приволжский федеральный округ, Республика Мордовия, городской округ Саранск, Саранск, Студенческая ул., 11А
- Сайт: http://www.mordgpi.ru/
- Телефоны: +7 (8342) 33-92-67, +7 (8342) 33-92-78, +7 (8342) 32-19-25, +7 (8342) 33-92-50, +7 (8342) 33-92-65, +7 (8342) 33-92-79
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
сто девять авторов
91 статья в журнале «Молодой ученый»
9 статей в сборниках международных научных конференций
4 статьи в тематических журналах
0 статей в журнале «Юный ученый»
Статьи
Молодой учёный
№18 (413) май 2022 г.
— Матвеева Н. В., Зародова В. А.
Сущность и формы бытования перформанса в современном культурном пространстве (на примере творчества Марины Абрамович)
Молодой учёный
№14 (409) апрель 2022 г.
— Сильвестрова М. А.
Обучение скоропечатанию, или Печать вслепую как средство обучения на уроках информатики
Молодой учёный
№9 (404) март 2022 г.
— Матвеева Н. В., Серебренникова К. С.
Приобщение учащихся к декоративно-прикладному искусству в процессе изготовления изделий из бисера
Молодой учёный
№15 (410) апрель 2022 г.
— Мокроусова А. А.
«Русский вопрос» в политике Отто фон Бисмарка
Молодой учёный
№2 (397) январь 2022 г.
— Сильвестрова М. А.
ЕГЭ как современное средство оценивания результатов обучения
Молодой учёный
№52 (394) декабрь 2021 г.
— Макаева В. В., Морозова Е. Н.
Образная основа фразеологизмов, характеризующих трудовую деятельность человека, в общенародном русском языке
Молодой учёный
№51 (393) декабрь 2021 г.
— Забродина Е. В., Голованов М. В.
Сравнительная характеристика ресурсов QUIZIZZ и ONLINE TEST PAD в качестве методического инструмента учителя технологии
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Авдюшкин В. В.
Внешние и внутренние факторы информатизации образования
Молодой учёный
№50 (392) декабрь 2021 г.
— Байчурина Ю. В.
Портфолио как альтернатива ЕГЭ. Системы оценивания результатов обучения учащихся по окончании школы
Молодой учёный
№49 (391) декабрь 2021 г.
— Сильвестрова М. А.
