Статьи по ключевому слову
"социализация":
Молодой учёный
№10 (90) май-2 2015 г.
— Понаморёва Ю. В.
Отражение ментальной традиции в социальных отношениях японцев
Вопросы дошкольной педагогики №3 (6) октябрь 2016 г.
— Денисенко И. С.
Культура межличностных отношений и ее роль в становлении отношений к сверстникам у детей старшего дошкольного возраста
II международная научная конференция «Психология: традиции и инновации»
(Самара, март 2016)
— Каршибаева Г. А., Абдукадырова Н. Х., Тулаганова Н. И.
Психологические особенности педагогических конфликтов
II международная научная конференция «Психологические науки: теория и практика»
(Москва, март 2014)
— Гаджиева У. Б.
Формирование и развитие личности в контексте социализации
Молодой учёный
№34 (429) август 2022 г.
— Еремина С. В.
Механизмы социализации детей с расстройством аутистического спектра в условиях образовательной организации
Молодой учёный
№21 (101) ноябрь-1 2015 г.
— Антонова Е. В., Брыкин Ю. В., Сковородкина И. З.
Особенности воспитания и социализации молодежи в современной профессиональной школе
Молодой учёный
№19 (99) октябрь-1 2015 г.
— Гуданова Е. М., Акутина С. П.
Социально-педагогическое консультирование материнской семьи
Молодой учёный
№6 (86) март-2 2015 г.
— Кузнецова Т. И.
Молодёжь как объект профессиональной деятельности будущих социальных работников
Молодой учёный
№20 (258) май 2019 г.
— Сарина М. В.
Гендерная социализация детей в условиях дошкольной образовательной организации
Молодой учёный
№17 (151) апрель 2017 г.
— Лопушинская С. П.
Особенности социального развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи
Молодой учёный
№8 (350) февраль 2021 г.
— Пчелина Н. В., Карих Ю. В.
Создание ситуации успеха у дошкольников как необходимое условие внедрения ФГОС
Молодой учёный
№32 (270) август 2019 г.
— Дарманян А. С.
Формирование социально-психологической компетентности младшего школьника
III международная научная конференция «Аспекты и тенденции педагогической науки»
(Санкт-Петербург, декабрь 2017)
— Назарова Е. А.
Школа и общество: мнимые и реальные взаимные ожидания
Образование и воспитание №1 (11) февраль 2017 г.
— Суркова Л. С.
Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей с комплексными нарушениями в развитии в дошкольном образовательном учреждении
XVI международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, январь 2021)
— Чернова А. Д.
