Статьи по ключевому слову
"дошкольное образовательное учреждение":
Молодой учёный
№3 (189) январь 2018 г.
— Дубовик В. В.
К вопросу о развитии музейной культуры дошкольников в дошкольном образовательном учреждении
Молодой учёный
№44 (334) октябрь 2020 г.
— Сорокина Н. В., Карачарова Л. Е.
Сказкотерапия как средство формирования речи дошкольников
Вопросы дошкольной педагогики №10 (47) ноябрь 2021 г.
— Ерошина Ю. Ю.
Формирование культуры общения у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых технологий
Вопросы дошкольной педагогики №3 (3) декабрь 2015 г.
— Хатаева Т. Р., Гордиенко Н. В.
Проектная деятельность как средство реализации ФГОС до в процессе формирования культуры общения у детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№26 (316) июнь 2020 г.
— Кисматуллина Н. Е.
Формирование основ безопасного поведения на дорогах детей старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№12 (511) март 2024 г.
— Турыгина И. Н.
Театрализованная деятельность в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования
III международная научная конференция «Исследования молодых ученых»
(Казань, октябрь 2019)
— Ганичева И. А., Нестерова Е. В.
Изучение особенностей психолого-педагогического взаимодействия родителей и педагогов ДОУ
Вопросы дошкольной педагогики №4 (63) апрель 2023 г.
— Иванова Н. Г.
О реализации практики наставничества молодых педагогов в условиях дошкольной образовательной организации
Вопросы дошкольной педагогики №5 (53) май 2022 г.
— Арсентьева Н. В., Назарова К. П., Рябухина Н. Н.
Инклюзивная среда образования в условиях дошкольного образовательного учреждения
Вопросы дошкольной педагогики №4 (63) апрель 2023 г.
— Кошкина Е. А., Шикова М. В.
Формирование познавательного интереса и регуляции поведения детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ
Молодой учёный
№46 (336) ноябрь 2020 г.
— Карачарова Л. Е., Жуйборода А. А.
Развитие дружеских отношений дошкольников посредством игровой деятельности
Молодой учёный
№19 (518) май 2024 г.
— Романенко Т. Н., Правильева О. А.
Взаимодействие учителя-логопеда и педагога-психолога в работе с детьми с ТНР в ДОУ с использованием нейроигр
Вопросы дошкольной педагогики №11 (70) декабрь 2023 г.
— Анисимова И. В., Жамсаранова О. М.
Инновационная форма работы ДОУ — школа для родителей
Образование и воспитание №1 (42) февраль 2023 г.
— Удякова В. М., Иванова К. В.
Основные моменты математического развития современного ребенка в детском саду
Молодой учёный
№4 (346) январь 2021 г.
— Таршилова Ю. В., Лепетюха В. В., Брыткова О. А., Колесникова Я. Н.
