Коваленко Оксана Михайловна — Информация об авторе

Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет 4 мая, печатный экземпляр отправим 8 мая.

Опубликовать статью в журнале
Проекты
Меню
Поиск
+7 (843) 500-57-53
info@moluch.ru
Личный кабинет

Коваленко Оксана Михайловна

Московский психолого-социальный университет, кандидат педагогических наук, доцент
Международные научные конференции:

Планирование работы по формированию лексических значений слов со сложным семантическим содержанием у учащихся третьих классов с задержкой психического развития

IX международная научная конференция «Актуальные вопросы современной педагогики» (Самара, сентябрь 2016)

Авторы:

Рубрика: Педагогические науки

Секция: 7. Дефектология

Страницы: 43-51

Библиографическое описание: Коваленко, О. М. Планирование работы по формированию лексических значений слов со сложным семантическим содержанием у учащихся третьих классов с задержкой психического развития / О. М. Коваленко. — Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы IX Междунар. науч. конф. (г. Самара, сентябрь 2016 г.). — Самара : ООО "Издательство АСГАРД", 2016. — С. 43-51. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/206/10978/ (дата обращения: 20.04.2024).

Объем: 0,68 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Тематические журналы:

Методические материалы к курсу «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях» (раздел «Дети с речевыми и интеллектуальными нарушениями в общеобразовательной школе»). Часть 2. Оценочные материалы

Педагогика высшей школы №4 (10) ноябрь 2017 г.

Авторы:

Рубрика: Методика преподавания учебных дисциплин

Страницы: 23-28

Библиографическое описание: Коваленко, О. М. Методические материалы к курсу «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях» (раздел «Дети с речевыми и интеллектуальными нарушениями в общеобразовательной школе»). Часть 2. Оценочные материалы / О. М. Коваленко. — Текст : непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 4 (10). — С. 23-28. — URL: https://moluch.ru/th/3/archive/72/2683/ (дата обращения: 20.04.2024).

Объем: 0,45 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Методические материалы к курсу «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях» (раздел «Дети с речевыми и интеллектуальными нарушениями в общеобразовательной школе»). Часть 1. Программа курса

Педагогика высшей школы №4 (10) ноябрь 2017 г.

Авторы:

Рубрика: Методика преподавания учебных дисциплин

Страницы: 17-23

Библиографическое описание: Коваленко, О. М. Методические материалы к курсу «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях» (раздел «Дети с речевыми и интеллектуальными нарушениями в общеобразовательной школе»). Часть 1. Программа курса / О. М. Коваленко. — Текст : непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 4 (10). — С. 17-23. — URL: https://moluch.ru/th/3/archive/72/2682/ (дата обращения: 20.04.2024).

Объем: 0,45 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Методические материалы к курсу «Дифференциальная диагностика сложных речевых расстройств». Часть 2. Оценочные материалы

Педагогика высшей школы №1 (7) январь 2017 г.

Авторы:

Рубрика: Методика преподавания учебных дисциплин

Страницы: 49-58

Библиографическое описание: Коваленко, О. М. Методические материалы к курсу «Дифференциальная диагностика сложных речевых расстройств». Часть 2. Оценочные материалы / О. М. Коваленко. — Текст : непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 1 (7). — С. 49-58. — URL: https://moluch.ru/th/3/archive/50/1678/ (дата обращения: 20.04.2024).

Объем: 0,99 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Методические материалы к курсу «Дифференциальная диагностика сложных речевых расстройств». Часть 1. Программа курса

Педагогика высшей школы №1 (7) январь 2017 г.

Авторы:

Рубрика: Методика преподавания учебных дисциплин

Страницы: 43-49

Библиографическое описание: Коваленко, О. М. Методические материалы к курсу «Дифференциальная диагностика сложных речевых расстройств». Часть 1. Программа курса / О. М. Коваленко. — Текст : непосредственный // Педагогика высшей школы. — 2017. — № 1 (7). — С. 43-49. — URL: https://moluch.ru/th/3/archive/50/1677/ (дата обращения: 20.04.2024).

Объем: 0,49 а.л.

Статус: Опубликована

Текст статьи

Задать вопрос