Отправьте статью сегодня! Журнал выйдет ..., печатный экземпляр отправим ...
Опубликовать статью

Молодой учёный

Актуальность осуществления просветительской деятельности на примере госкорпорации «Роскосмос»

Маркетинг, реклама и PR
Препринт статьи
26.04.2026
2
Поделиться
Аннотация
Россия — одна из ведущих мировых держав, которая обладает всеми ресурсами для развития космической отрасли. У страны есть вся необходимая технологическая база для реализации масштабных космических проектов, поддержания технологического суверенитета и укрепления позиций страны на международной арене в сфере освоения космоса. Цель данной статьи заключается в проведении анализа уникальных методов, применяемых госкорпорацией «Роскосмос» в просветительской деятельности.
Библиографическое описание
Велькина, А. А. Актуальность осуществления просветительской деятельности на примере госкорпорации «Роскосмос» / А. А. Велькина. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2026. — № 18 (621). — URL: https://moluch.ru/archive/621/135704.


Значение просветительской деятельности для космической отрасли

Россия остается ключевым игроком мировой космонавтики благодаря развитой инфраструктуре и научно‑инженерной школе. Несмотря на стереотипы об отставании от достижений СССР, успехи отрасли укрепляют международный авторитет страны и влияют на развитие экономики и науки. «Роскосмос» проводит просветительскую работу для привлечения молодежи и демонстрации его вклада в развитие государства [9].

Основные направления просветительской деятельности «Роскосмос»

ООО «Роскосмос Медиа» — главное подразделение корпорации по продвижению просветительского контента и взаимодействию с аудиторией. Для этого используется многоканальная стратегия: традиционные СМИ, цифровые платформы и социальные сети [11].

Популяризация космонавтики поддерживается на государственном уровне, в том числе в рамках национального проекта «Космос». Он включает запуск образовательных спутников, космические смены в детских центрах и другие просветительские мероприятия [8].

В 2019 году «Роскосмос» сформировал комплекс программ для обеспечения инновационного развития корпорации в рамках космической деятельности.

С октября 2023 года реализуется национальный проект по развитию космической отрасли. С января 2024 года по поручению президента В. В. Путина в него включено привлечение молодежи к созданию космических сервисов и организация сети наземных комплексов в школах и вузах для работы с малыми спутниками [7].

Просветительская работа осуществляется по нескольким основным направлениям:

  1. Онлайн-ресурсы и мультимедийные проекты. «Ключ на старт» — образовательный проект, помогающий школьникам, первокурсникам и родителям разобраться в этапах получения образования в ракетно-космической отрасли — от школы до вузов и профессиональных программ [6].
  2. «Космические классы» — проект дополнительного образования в школах, направленный на профессиональную ориентацию [5] и содействие в профессиональной ориентации учащихся в аэрокосмической сфере, формирующий у молодежи целостное представление об инженерно‑технической деятельности. Кроме того, программа способствует успешной адаптации выпускников к последующему трудоустройству в ракетно‑космической отрасли [13].
  3. Совместные проекты, лекции, вебинары и прямые включения:

— с 2019 года «Роскосмос» и фонд «Талант и успех» проводят совместные олимпиады и конкурсы по космической тематике для привлечения школьников к науке [14];

— в 2022 году с Российским обществом «Знание» прошел онлайн-марафон [3];

— «Мы первые» ко Дню космонавтики, с прямыми включениями с МКС и космодромов;

— к 165-летию К. Э. Циолковского прошла эстафета «Знание. Космос» с лекциями и показами фильмов [19];

— в детских центрах, в частности в «Артеке» и «Орленке», реализуется проект «Космические смены» с квестами и мастер-классами;

— в 2024 году запущена образовательная программа «Космический класс» с новыми конструкторами малых спутников.

  1. Сотрудничество с музеями и выставочными центрами. «Роскосмос» сохраняет научное и историческое наследие космонавтики через сотрудничество с музеями и выставочными центрами. Ключевые партнеры — центр «Космонавтика и авиация» на ВДНХ, Московский музей космонавтики и Музей истории космонавтики в Калуге [12].

Принято решение о ежегодном проведении с 2026 года «Недели космоса» с выставками, конференциями и профориентационными программами. Ее первое открытие приурочили к 65-летию полета Ю. А. Гагарина, а в Президентской академии открыли фотовыставку «Космонавты Академии» с макетами ракет и скафандром «Орлан» [15].

  1. Активное использование цифровых платформ и новых форматов контента. Внедрение VR/AR‑технологий, разработка образовательных видеоигр и интерактивных выставок помогают привлечь молодежную аудиторию [9].

Тут стоит снова упомянуть проект «Космический урок», в рамках которого создается приложение, позволяющее школьникам и студентам погружаться в виртуальное пространство космоса и знакомиться с работой космонавтов [18].

  1. Медиапроекты и партнерства. При поддержке госкорпорации «Роскосмос» регулярно проходят масштабные мероприятия, в рамках которых детей знакомят с космической отраслью:

– Всероссийский молодежный фестиваль «Космофест Восточный» (Благовещенск, ЗАТО Циолковский, космодром «Восточный»);

– Всероссийский патриотический форум космонавтики и авиации «КосмоСтарт» (Санкт‑Петербург);

– Всероссийский конкурс исследовательских и инженерных проектов «Космос» (памяти летчика‑космонавта А. А. Сереброва).

В рамках проекта «Pro Космос» производятся научно‑популярные видеолекции (например, об обсерватории «Спектр-РГ», полярных сияниях) [17].

Создан VR‑фильм «Космонавт» — третий в серии «Один день в профессии» (совместно с командой «Лечу над Миром»). Зрители погружаются в мир космонавтики: посещают Центр подготовки космонавтов им. Ю. А. Гагарина и космодром Байконур. Фильм включает архивные материалы «Роскосмоса» и экскурсию от настоящего космонавта с испытанием в центрифуге ЦФ‑18 [21].

  1. Сотрудничество с образовательными учреждениями. В рамках реализации стратегических задач (производство спутников, разработка ракеты «Амур», развертывание Российской орбитальной станции) «Роскосмос» выстраивает систему привлечения молодых специалистов.

Профориентация стартует на платформе «Ключ на старт», продолжается в консорциуме вузов «Созвездие Роскосмоса». «Роскосмос» проводит «Дни Роскосмоса», встречи с наставниками, практики и поддерживает создание малых спутников — через программы «Универсат» (для студентов) и Space-π (для школьников) [20].

Профориентация и просвещение молодежи — часть кадровой политики госкорпорации «Роскосмос», цель которой — привлечение и удержание молодых специалистов (до 35 лет), создание условий для их профразвития и инновационной деятельности в ракетно‑космической отрасли.

«Роскосмос» ежегодно проводит конкурс «Орбита молодежи», ставший платформой для презентации инновационных проектов и установления профессиональных связей. Его цель — сформировать у молодежи целостное понимание космической отрасли на этапе школы или вуза [16].

«Роскосмос» использует многоуровневый подход — от цифровых платформ и лекций до офлайн-марафонов и системного взаимодействия с образовательными учреждениями [2].

Заключение

Просветительская деятельность остается ключевым инструментом укрепления позиций «Роскосмоса» для привлечения талантов в отрасль и повышения общественного интереса к космонавтике.

Проекты дают результат — растет вовлеченность молодежи и доверие к отрасли. В будущем такие инициативы станут ключом к укреплению имиджа и подготовке кадров для амбициозных космических программ [1].

Литература:

  1. Аналитический обзор кадровой политики в ракетно‑космической отрасли Российской Федерации / Минпромторг РФ. — Москва, 2025. — 67 с.
  2. Борисов, Ю. Выступления главы Госкорпорации «Роскосмос» / Ю. Борисов // Роскосмос : офиц. сайт. — URL: https://www.roscosmos.ru/
  3. В День космонавтики общество «Знание» и Роскосмос проведут онлайн-марафон «Мы первые!». — 2022. — 8 апр. — URL: https://tass.ru/obschestvo/14321501
  4. Глава Роскосмоса о целях госкорпорации: «Нам важно привлечь интерес молодежи к космонавтике». — 2022. — 1 сент. — URL: https://dzen.ru/a/YxCDFtZ50kHkr4MV
  5. Проект «Космические классы / Роскосмос // Rutube. — 2022. — URL: https://rutube.ru/video/4327d335ebfda72156ff40c1134f5498/
  6. Ключ на старт. — URL: https://keytostart.space/Pages/ForSchoolars
  7. Космическая отрасль ждет новый национальный проект. — 2023. — URL: https://www.comnews.ru/content/229798/2023-10-31/2023-w44/1007/kosmicheskaya-otrasl-zhdet-novyy-nacionalnyy-proekt
  8. Материалы научно‑практической конференции «Популяризация науки и технологий в России: современные вызовы и перспективы» (Москва, 15–16 ноября 2025 г.) / под ред. А. И. Петрова. — Москва : Наука, 2025. — 210 с.
  9. Материалы Российского общества «Знание» о просветительских проектах в ракетно‑космической отрасли / Российское общество «Знание». — Москва, 2025. — 45 с.
  10. Национальный проект «Развитие космической деятельности Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» : утв. 17.06.2025 президентом России Владимиром Путиным. — URL: https://d-russia.ru/wp-content/uploads/2025/08/proekt_cosmos.pdf
  11. Отчет о просветительской деятельности Госкорпорации «Роскосмос» за 2025 год / Госкорпорация «Роскосмос». — Москва, 2026. — 89 с.
  12. Денис Мантуров провел заседание оргкомитета по подготовке к проведению Недели космоса // Роскосмос : офиц. сайт. — 2026. — URL: https://prokosmos.ru/2026/02/16/denis-manturov-provel-zasedanie-orgkomiteta-po-podgotovke-k-provedeniyu-nedeli-kosmosa
  13. Проект «Космические классы». — URL: https://profil.mos.ru/inj/o-proekte/kosmicheskie-klassy.html
  14. Роскосмос заключил соглашение о сотрудничестве с образовательным фондом «Талант и успех». — 2019. — 23 авг. — URL: https://tass.ru/obschestvo/5396146
  15. Роскосмос и Президентская Академия подписали соглашение о сотрудничестве. — 2026. — 30 марта. — URL: https://www.roscosmos.ru/45059/
  16. «Сплав мечты и технологий»: что делает Роскосмос для омоложения «космических» кадров // Pro Космос. — 2024. — 14 мая. — URL: https://prokosmos.ru/2024/05/14/splav-mechti-i-tekhnologii-chto-delaet-roskosmos-dlya-omolozheniya-kosmicheskikh-kadrov
  17. «РОСКОСМОС» проводит VR-экскурсии по дальневосточным лесам на фестивале «Дни Дальнего Востока». — 2019. — 12 дек. — URL: https://terratech.ru/company/news/roskosmos-provodit-vr-ekskursii-po-dalnevostochnym-lesam-na-festivale-dni-dalnego-vostoka/
  18. Русские хакнули космос: теперь там VR и AR. — 8 авг. — URL: https://dzen.ru/a/ZrRyfvV_D37eGjv5
  19. С 16 ноября — космическая эстафета в честь 165-летия Константина Циолковского. — 2022. — 16 нояб. — URL: https://news.tsu.ru/calendar-of-events/s-16-noyabrya-kosmicheskaya-estafeta-v-chest-165-letiya-konstantina-tsiolkovskogo/
  20. Судьба «Сириус-Сатов»: как спутники школьников «сгоняли» в космос. — 2021. — 21 марта. — URL: https://sochisirius.ru/news/4357
  21. Тулупова, Е. Стать космонавтом на 20 минут — легко! Владимирцам предлагают реалистичное VR-приключение в 10К. — 2023. — 14 апр. — URL: https://kluch.media/materials/stat-kosmonavtom-na-20-minut-legko-vladimirtsam-predlagayut-realistichnoe-vr-priklyuchenie-v-10k/
Можно быстро и просто опубликовать свою научную статью в журнале «Молодой Ученый». Сразу предоставляем препринт и справку о публикации.
Опубликовать статью
Молодой учёный №18 (621) май 2026 г.
📄 Препринт
Файл будет доступен после публикации номера
Похожие статьи
Национальный проект «Космос»: научные цели и кадровая политика государства
Проектная деятельность как эффективная форма работы с родителями
Популяризация физической культуры и спорта в Российской Федерации
Знакомство дошкольников с космосом посредством проектной, экспериментальной, игровой деятельности в условиях ДОО и семьи
Педагогический проект «Загадочный космос»
Молодёжная политика в системе мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала ОАО «РЖД»
Нативная реклама в кино как инструмент привлечения внимания к космической отрасли
Профессия будущего — «Оператор БПЛА»: новый взгляд на профессиональную ориентацию школьников
Формирование профессионального самоопределения на ранних этапах онтогенеза: значение профориентационных мероприятий в дошкольном и школьном образовании в контексте непрерывности образовательного процесса (СПО)
Механизмы, инструменты и проблемы совершенствования современной государственной молодёжной политики в России

Молодой учёный