Творческий проект 6 «А» класса «Тренажёр устного счёта»



Цель: представить устный счёт в нестандартной форме, развить вычислительные навыки, повысить интерес к предмету математика.

Задачи: разделиться на 4 группы по временам года, в каждой группе определить ответственного за составление примеров в одно действие, ответами на которые будут календарные даты, ответственного за работу с таблицей в программе Power Point, ответственного за дизайн соответствующего времени года календарного листа.

Актуальность проекта: в последнее время обучающиеся чаще всего прибегают к помощи калькулятора даже в элементарных вычислениях, наша задача привлечь ребят к проблеме устного счёта, помочь им развить математическую зоркость и, кроме того, это нестандартный подарок самому себе, например, к новому году.

Содержание проекта.

В современном мире с большим количеством гаджетов, умеющих добывать нужную информацию в один клик, вычислительные навыки отходят на второй план, однако быстрота реакции мозга на обработку той или иной информации во многом зависит от математических способностей человека. «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит» М. В. Ломоносов. «Счет и вычисления — основа порядка в голове» Песталоцци.

Но как привлечь внимание ученика к устному счёту, навыки которого важно развивать не только в урочное время, а постоянно. У нас с ребятами возникла идея о календаре, даты которого можно использовать как ответы на несложные математические примеры. Во-первых, календарь необходим каждый день, но чтобы понять какое число сегодня, или на какое число выпадают праздники, выходные необходимо быстро ориентироваться в вычислении примеров в одно действие. С помощью такого тренажёра можно развивать устный счёт и в школе и дома. Кроме того, это отличный, оригинальный и полезный подарок на новый год родным и друзьям, сделанный своими руками.

Нашей с ребятами задачей стала групповая разработка дизайна оформления тренажёра устного счёта, составление примеров в одно действие, ответами на которые являются календарные даты, представление, полученных примеров в виде календаря (таблицы) в программе Power Point, составление руководства использования тренажёра устного счёта.

Каждой из 4 групп, объединённых по временам года предстояло выполнять эти задачи самостоятельно.

И вот что у нас получилось:

Примеры ребята составили очень быстро, но надо было исключить повторения и разнообразить свою работу уровнями сложности. Поощрялся творческий подход и оригинальность.

С дизайном своего месяца ребята определились быстро, в качестве фона выбрали природу и погодные условия, подходящие месяцу и, поскольку 2019 — год свиньи, использовали картинки этого животного.

В мою задачу входило выбрать титульный лист календаря, распечатать на отдельных листах проекты ребят и с помощью брошюратора всё скрепить.

Применение тренажёра.

Применение тренажёра возможно в начальной школе для отработки навыков устного счёта, в каждом классе и дома в качестве календаря, а так же в качестве оригинального новогоднего подарка родным и близким.

Сумма затрат на разработку тренажёра: затраты на цветную печать, фотобумагу, брошюратор.

План реализации проекта

1 этап распределение ребят по группам.

В нашем случае 4 группы по временам года.

2 этап составление примеров.

Выбор ответственного в группе за реализацию идеи. Распределение по месяцам.

3 этап оформление.

Поскольку с каждым месяцем работали примерно по два человека, они и были оба ответственными за дизайн, либо было разделение ответственности: дизайн, работа с таблицей.

Предполагаемый результат: повышение интереса к предмету, развитие вычислительных навыков устного счета.

Надеемся, наш календарь «Тренажёр устного счёта» будет не только уникальным, но и востребованным для образовательных учреждений.