Сценарий праздника «День Матери» в старшей группе № 2 | Статья в журнале «Вопросы дошкольной педагогики»

Авторы: , ,

Рубрика: Организация игровой деятельности

Опубликовано в Вопросы дошкольной педагогики №2 (8) апрель 2017 г.

Дата публикации: 14.02.2017

Статья просмотрена: 88 раз

Библиографическое описание:

Карноухова Е. Н., Титова В. П., Артемьева М. А. Сценарий праздника «День Матери» в старшей группе № 2 // Вопросы дошкольной педагогики. — 2017. — №2. — С. 73-75. — URL https://moluch.ru/th/1/archive/54/1997/ (дата обращения: 28.05.2018).



Цель: развитие игровой и творческой деятельности детей; приобщение к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование гендерной, семейной принадлежности; воспитание любви и уважения к матери.

Задачи:

– закрепить и обогатить знания детей о празднике День Матери;

– познакомить со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме;

– обогащать словарный и лексический запас детей; развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи;

– совершенствовать певческий голос, вокально-слуховую координацию;

– создать праздничное весёлое настроение, вызвать желание заботиться о маме, помогать ей.

Ход праздника

Звучит фонограмма песни «Мама, милая мама…», дети заходят парами и встают в полукруг полукругом,

Ведущий: Дорогие наши мамы! Сегодня наш праздник посвящен Дню Матери. Хочется сказать слова благодарности матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. Спасибо Вам! Пусть каждой маме её любимые дети чаще говорят тёплые слова! Пусть на лицах светятся улыбки и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе! С праздником!

Песня «Золотая мама»

1 ребёнок: Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам,

Этот самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам. [1, c 3.]

2 ребёнок: Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —

Праздник самых лучших слов! [1, c 4.]

3 ребёнок Мама любит и жалеет.

Мама понимает.

Мама всё моя умеет,

Всё на свете знает! [2, c 5.]

4 ребёнок: Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.

Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

5 ребенок Мы мамам любовь свою отдаём

Для них мы сегодня песню споем. [3, c 6.]

Песня «Звездочка моя» [3, c 7.]

6 ребёнок: Как люблю я маму нашу. Я всесилен рядом с ней.

Злой волшебник мне не страшен и нестрашен БАРМАЛЕЙ!

Я смеюсь и мама рада, с мамой вечен наш союз.

С мамой я не только жабу, КРОКОДИЛА не боюсь!

7 ребёнок: Мама приласкает,

Мама подбодрит.

Если поругает,

То всегда простит. [4, c 3.]

8 ребёнок: Когда я по городу

С мамой хожу,

За руку маму

Я крепко держу:

Зачем ей

Идти и бояться,

Что может она

Потеряться? [6, c 6.]

Ведущий: Сколько приятных слов сказали Вам ребята! А сейчас посмотрим, насколько хорошо дети знают свою маму и смогут ли они ее узнать среди других мам?

Конкурс «Это моя мама!» Суть конкурса в том, чтобы ребенок угадал свое маму. Для этого ребенку завязывают глаза, а несколько мам садятся. Ребенок трогает каждую маму и определяет где его мама.

Ведущий: Молодцы ребята и их мамы, а сейчас предоставим слово нашим детям и послушаем стихотворения посвященные нашим мамам.

9 ребёнок: На свете

Добрых слов

Живёт немало,

Но всех добрее

И нежней одно:

Из двух слогов

Простое слово «ма-ма»,

И нету слов

Роднее, чем оно! [3, c 9.]

10 ребёнок: Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя! [5, c 39.]

Ведущий: Молодцы. Ребята, а вы знаете, что у Ваших мам есть помощники, а кто они такие мы сможем узнать если отгадаем загадки.

(загадки омаминых помощника)

1 загадка:

Вот так чудо! Он со вкусом.

Может съесть и пыль, и мусор

И жужжит, как сотни ос.

Работяга ……..(пылесос)

2 загадка:

Летом папа наш привёз

В белом ящике мороз

И теперь мороз седой

У нас летом и зимой.

Бережёт продукты: мясо, рыбу, фрукты (холодильник).

3 загадка:

Я, на хвастая, скажу: всех вокруг омоложу!

Идут ко мне унылые-

С морщинками, со складками,

Уходят очень милые, веселые и гладкие!

Значит я надежный друг, электрический (утюг)

4 загадка:

Приготовить вам обед?

Проще дела просто нет!

Справлюсь быстро ловко,

Я — печь (микроволновка)

Ведущий: Наши дети очень любят играть в игру «Угадай, чей голосок». Сейчас мы поиграем в неё, но угадывать будут ребята голос своей мамы. (Дети закрывают глаза, а мама произносит: «доченька» или «сыночек»)

11 ребёнок: Утро начинается, мама просыпается.

И улыбкой маминой утро наполняется

Тёплыми ладонями мама вас согреет,

Добрыми словами пусть печаль развеет. [7, c 22.]

12 ребёнок: Почему так часто вредность в нас брыкается!

«Не хочу, не буду» — это называется.

Мы ведь знаем, мамочка, ты всегда права

И «прости пожалуйста» — вновь звучат слова. [4, c 52.]

Игра «Найди своего ребёнка» (дети стоят в кругу; маме завязывают глаза и она на ощупь угадывает своего ребенка; при этом можно ребенка поставить на стульчик; у девочки снять бантик…)

Ведущий: Молодцы! А теперь частушки! (дети берут платочки)

  1. Чтобы маму на работу злой будильник не будил,

Я ему сегодня ночью три детальки отвинтил!

  1. С мамой за руку хожу, маму крепко я держу,

Чтобы мама не боялась, чтоб она не потерялась!

  1. У меня сестренка-чудо! Лихо моет всю посуду.

Я ей тоже помогаю — я осколки собираю!

  1. Чтобы мама удивилась, мы сварили ей обед,

Почему-то даже кошка убежала от котлет.

  1. Вот начистить раз в году я решил сковороду.

А потом 4 дня не могли отмыть меня.

  1. Мы частушки петь кончаем, и всегда вам обещаем

Слушать вас всегда во всем, утром, вечером и днем.

Шуточный танец: «Машеньки».

Ведущий: Поиграем в такую игру: я начну предложение, а вы заканчиваете:

Я люблю трудиться, не люблю… (лениться).

Сам умею ровно, гладко застелить свою(кроватку)

Помогать я маме буду, с нею вымою(посуду)

Я без дела не сидел, сделал очень много…(дел)

Посуда вся помыта и даже не(разбита).

Ведущий: Вот какие помощники растут! Что- то засиделись мы на стульчиках, пришло время и поиграть. Проводиться игра Мамабол.

Принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2–5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо та и победила.

Ведущий: Асейчас танец Веселые ребята..

13 ребенок: Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети.

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя! [2, c 34.]

14 ребёнок: Девчонки и мальчишки!

Давайте вместе с нами

Спасибо скажем бабушке, спасибо скажем маме.

За песенки и сказки, за хлопоты и ласки!

За вкусные ватрушки, за новые игрушки. [5, c 23.]

15 ребёнок: Мы подарок маме покупать не станем-

Приготовим сами, своими руками.

Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.

Можно дом нарисовать, речку голубую.

А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ! [2, c 12.]

(дарим подарок мамам)

Ведущий: Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Мы хотим, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник.

На этом наша программа заканчивается, и мы ещё раз поздравляем вас с праздником. И пусть вас не покидают любовь и терпение, которые так необходимы сейчас нам всем.

Пусть ваша доброта принесёт тепло в сердца окружающих вас людей. Пусть в вашем доме всегда звучит музыка, музыка любви и доброты.

Чтобы наше настроение было хорошее и праздник запомнился на долго, предлагаем наш праздник закончить танцем (дети приглашают мам).

Литература:

  1. Дворянинова М. Самый верный друг — бабушка моя: Развлечение для детей 5–6 лет и их бабушек/ М.Дворянинова// КНИЖКИ, НОТКИ И ИГРУШКИ.-2005.-№ 1.-С.39–42.
  2. Десятых, М. Книги о мамах и для мам / М. Десятых, Н. Казакевич // Дошкольное воспитание. — 2014. — № 10. — С. 120–123.
  3. Иванилова М. А. Счастливый день: Сценарий праздника 8 Марта для детей 5–6 лет/ М. А. Иванилова// КНИЖКИ, НОТКИ И ИГРУШКИ.-2005.-№ 1.-С.43–44.
  4. Неменко Е. Подарок для мамы: [Стихотворение школьницы]/ Е.Неменко// ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.-2005.-№ 3.-С.1.
  5. Хрестоматия школьника: стихи и рассказы о маме. — М.: АСТ, 2008. — 222 с.
  6. Шипина, Е. Праздник, посвященный Дню матери в России: для детей 5–8 лет / Е. Шипина, В. Кичура // Дошкольное воспитание. — 2014. — № 10. — С. 124–128.
Основные термины (генерируются автоматически): Нынче праздник, Сценарий праздника, Дошкольное воспитание, Сценарий праздника «День, элементарным общепринятым нормам, праздничное весёлое настроение, празднике День Матери, ребёнок Мама, Вопросы дошкольной педагогики, лексический запас детей, творческой деятельности детей, слова благодарности матерям, прозаическими произведениями художественной, добрый праздник, День матери счастья, праздник послушанья, танец Веселые ребята, подарок маме, мама рада, Любимая мама.

Обсуждение

Социальные комментарии Cackle

Посетите сайты наших проектов

Задать вопрос