ГБОУ г. Москвы «Школа № 1590 имени Героя Советского Союза В. В. Колесника»
- Адрес: Россия, Москва, Фестивальная улица, 69
- Сайт: http://gym1590s.mskobr.ru
- Телефоны: +7 (495) 455-34-61, +7 (495) 453-94-24, +7 (495) 455-67-08, +7 (495) 455-82-44, +7 (495) 455-31-36
*Данные предоставлены сервисом Яндекс.Карты.
Статистика
шестьдесят авторов
10 статей в журнале «Молодой ученый»
39 статей в сборниках международных научных конференций
166 статей в тематических журналах
0 статей в журнале «Юный ученый»
Статьи
Вопросы дошкольной педагогики №2 (12) март 2018 г.
— Рожкова Е. В., Цымбалова О. Л.
Сценарий новогоднего праздника «Снежная Королева» для детей подготовительной к школе группы
Образование и воспитание №1 (16) февраль 2018 г.
— Кобылянская Т. М., Курмакаева Г. З.
«Родительская гостиная» как модель взаимодействия педагогов, родителей и детей в целях вовлечения семей воспитанников в образовательный процесс и повышения педагогической компетентности родителей
Вопросы дошкольной педагогики №2 (12) март 2018 г.
— Барсукова О. В.
Примерная коррекционно-развивающая программа для дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Образование и воспитание №1 (16) февраль 2018 г.
— Тимохина Р. В., Бурейко И. А.
Использование инноваций и совершенствование учебно-воспитательного процесса в ходе выполнения ФГОС в области дошкольного образования
Образование и воспитание №2 (17) апрель 2018 г.
— Барсукова О. В.
Конспект коррекционно-развивающего занятия в старшей группе
Образование и воспитание №2 (17) апрель 2018 г.
— Барсукова О. В.
Примерная индивидуально ориентированная программа работы педагога-психолога с ребенком с ОВЗ
Вопросы дошкольной педагогики №1 (11) январь 2018 г.
— Барсукова О. В.
Конспект коррекционно-развивающего занятия в средней группе
Образование и воспитание №5 (15) декабрь 2017 г.
— Найденова О. А., Фисенко Т. В., Якушева А. Н.
Метапредметное занятие по физической культуре и математике для детей младшей группы «Сказочное солнышко»
Школьная педагогика №3 (10) ноябрь 2017 г.
— Хомякова С. Е.
Логопедическое занятие с группой учащихся, имеющих нарушения чтения и письма, обусловленных ФФН или ФН речи
Вопросы дошкольной педагогики №4 (10) октябрь 2017 г.
— Кобылянская Т. М., Курмакаева Г. З.
