Статьи по ключевому слову
"изобразительное искусство":
Образование и воспитание №3 (18) июнь 2018 г.
— Немнясова М. В.
Особенности восприятия и влияние иллюстрации на понимание детьми художественного текста книги
Молодой учёный
№8 (112) апрель-2 2016 г.
— Ямщикова Ю. И.
Изобразительное искусство как средство развития духовно-нравственных ценностей младших школьников
IX международная научная конференция «Теория и практика образования в современном мире»
(Санкт-Петербург, июль 2016)
— Балбекина Н. А., Шаталова А. Ю., Анисимова В. А.
Роль изобразительного искусства в гармоничном развитии ребенка дошкольного возраста
Молодой учёный
№38 (172) сентябрь 2017 г.
— Тарасенко Ю. О.
Декоративно-прикладное искусство как средство формирования художественных способностей учащихся детских художественных школ
Молодой учёный
№14 (148) апрель 2017 г.
— Раджабов И. М., Нурудинова А. М.
О проблемах обучения изобразительному искусству в современной общеобразовательной школе
Молодой учёный
№6 (296) февраль 2020 г.
— Фадюшина Л. П., Стерхова Н. С.
Современные формы организации внеурочной деятельности с младшими школьниками по изобразительному искусству
Молодой учёный
№30 (134) декабрь 2016 г.
— Журиха А. М.
Авангард в изобразительном искусстве
Молодой учёный
№7 (141) февраль 2017 г.
— У Г.
Изобразительное искусство древнего Китая: истоки и значение
IX международная научная конференция «Педагогическое мастерство»
(Москва, ноябрь 2016)
— Гиреева Л. М.
Декоративно-прикладное искусство как средство патриотического воспитания школьников
Молодой учёный
№9 (113) май-1 2016 г.
— Султанов Х. Э., Бекмуротова Ш. Н.
Искусство Узбекистана, его итоги, достижения и перспективы
Вопросы дошкольной педагогики №5 (42) май 2021 г.
— Косарева Н. Г.
Приобщение детей к прекрасному через ознакомление с искусством (из опыта работы)
Молодой учёный
№24 (314) июнь 2020 г.
— Митченко Е. С.
Психолого-педагогические характеристики младшего школьного возраста в художественно-творческой деятельности
Образование и воспитание №5 (25) октябрь 2019 г.
— Абраменко И. М., Блидченко М. П., Галузо О. А., Синегубова Н. Ю.
Особенности восприятия скульптуры детьми старшего дошкольного возраста
Молодой учёный
№19 (309) май 2020 г.
— Морозова М. С.
Обучение пейзажной живописи на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе
Молодой учёный
№8 (112) апрель-2 2016 г.
— Коленко Е. В.
